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Habilidades y competencias del estudiante

• Responsable
Comprometido con su crecimiento personal y académico
Poseedor de una mentalidad abierta al cambio socio - cultural del país
Comprometidocon las obligaciones inherentes a su calidad de estudiante.
• Respetuoso en el trato con directivos, docentes, condiscípulos y demás
integrantes de la comunidad educativa.
• Actor ético yresponsable con sus acciones tanto dentro como fuera de
la institución.
• Responsable con la asistencia a clases, eventos culturales y demás
actividades académicas que realice la institución

Lalectura es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede servisual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.

Idea principal
Esta es la que muestra lainformación más importante de un texto, párrafo u oración.
En una idea principal, suele aparecer al principio de un párrafo o un texto, aunque no necesariamente puede estar allí, ya que la ideaprincipal podría ser una mezcla de fragmentos de ideas distribuidos en un texto. Normalmente, el contenido global del texto gira en torno a esta idea. También, puede hallarse al final o en medio del texto,y en algunos casos la idea principal no está escrita, sino implícita. es toda la terminacion
Ideas secundarias o implícitas
Son aquellas que amplían y giran en torno a la idea principal. Estasideas suelen repetir, reforzar, ejemplarizar y argumentar la idea principal.

El subrayado consiste en poner de relieve, o destacar mediante un código propio de rayas, signos de realce o llamadas deatención, aquellas ideas o datos fundamentales de un tema que merecen la pena ser tenidos en cuenta para ser asimilados.
Subrayar consiste en poner una raya debajo de las ideas más importantes de un...