Doroty coen

DOROYHY COHEN

¿Cómo aprenden los niños según Dorothy Cohen?
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Uno de los puntos importantes que toma en cuenta Dorothy Cohen
para analizar elproceso de aprendizaje de los niños es el contexto familiar y
escolar, en su libro escribe: “es necesario analizar al niño en la escuela y en su entornofamiliar, sin perder de vista el contexto social en que se desenvuelve, considerando en cada momento la influencia que cada uno de estos factores tiene enel desarrollo y en los aprendizajes. Es necesario conocer muy a fondo estos aspectos, ya que suelen ser determinantes en el desarrollo y proceso ni dejuzgar mal alguna deficiencia. debe dotar al individuo de aquellas capacidades que le permitan no solo controlar, si no también dirigir su vida, con elfin de ir configurando un modo de ser que lo predisponga a un tipo de conducta deseada. La educación moral tiene como principal objetivo dotar a la personade los conocimientos básicos que le permitan adquirir la autonomía y la orientación racional necesarias para enfrentarse a situaciones problemáticas asícomo las habilidades sociales para resolverlas. Al referirse a la educación moral bien.
explica que se pretende que creemos una conciencia en elalumno para que se independice y actúe solo para que por el mismo decida qué es lo que quiere hacer, lo que quiere pensar y lo que quiere sentir y que no temaa expresarlo. Con todo esto a la vez lo estaremos ayudando a que cree su propia forma de vivir y como se menciona en la lectura, su propia historia.