Doscificación De La Asignatura De Historia De México

ESCUELA SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013



DOSCIFICACION DE LA ASIGNATURA DE
HISTORIA DE MEXICO










Grupos: 3° J, K, LDOSCIFICACION DEL 1 BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE
HISTORIA DE MEXICO

Grupos: 3° J, K, L

BLOQUE I. "LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPAÑA"

Propósitos: En este bloque se pretende que los alumnos:
* Elaboren una perspectiva general dela cultura y la organización social, política y económica de los pueblos prehispánicos e
identifiquen los cambios en que estos aspectos ocurrieron durante la conformación de la Nueva España

SEMANA CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR
20-24 ago-12 Semana Diagnóstica
1
27-31 ago-12Introducción a la Historia *¿ Porqué estudiar historia?
2 * ¿ Con qué estudiar historia ?
* Competencias a desarrollar con el
estudio de la historia.
03-07 Sep-12 Unidad 1 " Las Culturas prehispánicas y
3 la conformación de la Nueva España"
Lección 1
1.1 Panorama del periodo. * Ubica espacial y temporalmente (me- * Comprensión deltiempo y el espacio
* Las Civilizaciones prehispánicas: Caracte- diante una Línea del tiempo y mapas) los históricos
rísticas relevantes e importancia en el procesos relevantes relacionados con el * Manejo de la Información histórica
desarrollo histórico y en la herencia desarrollo cultural de México, la Conquis- * Formación de una Conciencia histórica
cultural deMéxico. ta y la conformación de Nueva España. para la convivencia.
* Rupturas, continuidades e innovaciones * Utilizar los conceptos clave para expli-
a raiz de la conquista car de manera oral y escrita algunas carac-
terísticas del periodo




SEMANA CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS APRENDIZAJES ESPERADOSCOMPETENCIAS A DESARROLLAR
10-14 Sep-12 Lección 2
4 1.2.1 El mundo prehispánico
* Mesoamérica y sus áreas culturales: Los * Ubica en mapas las Culturas mesoame- * Comprensión del tiempo y el espacio
fundamentos de la ideología, la religión y ricanas y del norte de México. históricos
el arte. * Seleccionar información de diversas * Manejo de la Información histórica* Las culturas del Norte. fuentes para identificar aspectos de las * Formación de una Conciencia histórica
* Los señorios mayas costumbres, tradiciones y vida cotidiana para la convivencia.
* El reino de Michoacán de las sociedades prehispánicas
* La Triple alianza: su expansión y organi- * Identificar los sucesos y procesos rele-
zación vantesrelacionados con el desarrollo
* Tlaxcala y otros señorios independien- cultural del México prehispánico
tes. * Distinguir características generales de
* Economía, estructura social y vida coti- las formas de expresión artística
diana * Reconocer la herencia cultural prehispá
nica y su permanencia en el presente
* Utilizar los conceptos clave paraexpli-
car de manera oral y escrita algunas
características del periodo
18-21 Sep-12 Lección 3
5 1.2.2 La llegada de los conquistadores * Señalar las causas y consecuencias del * Comprensión del tiempo y el espacio
* Primeras expediciones cambio social y político que experimen- históricos
* La Conquista de Tenochtitlán y otras taron los pueblos...