Drogas

Páginas: 11 (2625 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2013
Farmacodependencia y drogadicción en la niñez

Los factores de riesgo son los problemas psicosociales y las familias disfuncionales. Cada vez mas menores y jóvenes se ven envueltos en el mundo de las drogas.
El director de la unidad de tratamiento de los Mochis dio de alta a un niño de 10 años que consumía marihuana, cocaína, cristal, resistol y otras sustancias.
“se está viendo que haymuchos menores en centros de rehabilitación, y es un área de sumo cuidado”
Adicción temprana
El directivo señalo que estos problemas son mas frecuentes en colonias populares donde se identifico que mas del 30 y 40% de los adictos son menores de edad.
Las colonias donde se ha identificado el problema son la Nuevo Siglo, Santa Teresa, las Canteras, Siglo 21; y comunidades como el Pochotal, 5 de mayo,20 de Noviembre, etcétera.
"Son de alto índice en menores, son colonias populares más que nada por los problemas psicosociales, o problemas disfuncionales de familia", explicó.
Asimismo, dijo que el resistol 5000, que ya se había dejado de usar por los adictos, está tomando fuerza de nueva cuenta por ser un producto barato y de fácil acceso.
Precauciones. Apodaca Cota recomendó a los padres defamilia, que si tienen algún indicio de sospecha de que sus hijos o algún familiar consume drogas u otras sustancias, acudan a las dependencias oficiales como Centros Nueva Vida, DIF, CIJ, pues de ahí se canalizan a los centros de rehabilitación, unidades de tratamiento, y clínicas de desintoxicación.
Dio a conocer que desde el mes de julio se abrió la unidad de desintoxicación (UTAM) donde sehan dado de alta a 33 personas hasta el momento.
Medidas preventivas
Hablar de drogas a los niños de acuerdo a la edad
Antes de entrar a la escuelaEn esta etapa los niños están ansiosos por conocer, les gusta saber de reglas y seguirlas, quieren saber su opinión sobre lo "bueno" y lo "malo". 
Aunque en esta edad ya pueden entender que fumar es malo para su salud, todavia no están listos paraabsorber datos más complicados sobre el alcohol, el tabaco y otras drogas. Asi que la mejor manera de hacerles ver sus efectos negativos es con ejemplos: a la hora de darle un medicamento para cualquier malestar o si esta bajo tratamiento médico, aproveche el momento y hableles sobre los beneficios y el uso adecuado de estas drogas. 
En ese momento, usted le está proporcionado un contexto que leindica cómo hacer uso de las drogas de una manera responsable.Si usted ve en la televisión, en el cine o un anuncio en la calle a un personaje fumando o bebiendo, aproveche la ocasión y hable con su hijo sobre los cigarrillos, la adicción a la nicotina, al alcohol y sobre los efectos que tienen en el cuerpo de una persona. Esto puede generar una conversación acerca de otras drogas y sobre el dañoque causan.Del preescolar a tercer Grado(5- 8)A esta edad ya les puede explicar sobre lo que son el alcohol, el tabaco y las drogas, sus consecuencias, y que hay personas que las usan aunque les hagan daño.Expliqueles como puede llegar a ser tan malo aquello que no nos sirva para vivir o nos mantega sanos.Dígales como las drogas cambian el funcionamiento de nuestro cuerpo y mente, el que éstaspueden enfermar gravemente y hasta matar a quien las consuma.Explíqueles lo que es una adicción y como es el comportamiento de una persona adicta, asi también hágales saber que las drogas provocan esa dependencia muy mala y difícil de romper.Especifíque muy bien y de manera clara y comprensiva para su hijo cómo hacen sentir las drogas a la gente, el riesgo de tomar una dosis excesiva y los dañospermanentes que la droga causa a largo plazo.Cuarto a Sexto Grados (9-11 años)Éste es un período en el cual los niños todavía desean hablar abiertamente con sus padres sobre temas delicados, asi que aproveche la ocasión y converse con ellos preguntándoles qué piensan sobre las drogas. Aunque su pregunta no desencadene inmediatamente en una plática, usted ha hecho que sus hijos se queden pensando en...
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