Economía

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INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA:
NOTAS Y CONCEPTOS BÁSICOS

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INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA:
NOTAS Y CONCEPTOS BÁSICOS

ALICIA GIRÓN ADERAK QUINTANA ALEJANDRO LÓPEZ

Universidad Nacional Autónoma de México FACULTAD DE INGENIERÍA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS
MMIX

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Introducción a la economía: notas y conceptos básicos. Alicia Girón, Aderak Quintana y Alejandro López.Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México, 2009, 154 p.

Introducción a la economía: notas y conceptos básicos.

Prohibida la reproducción o transmisión total o parcial de esta obra por cualquier medio o sistema electrónico o mecánico (incluyendo el fotocopiado, la grabación o cualquier sistema de recuperación y almacenamiento de información), sin consentimiento por escrito deleditor. Derechos reservados. ©2009 Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad Universitaria, Delegación Coyoacán, 04510, México, D.F. ISBN en trámite Primera edición, agosto 2009 Impreso y hecho en México

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ÍNDICE
Página

INTRODUCCIÓN

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CAPÍTULO PRIMERO: CONCEPTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA
ÍNDICE OBJETIVO CONTENIDO GUÍA DE ESTUDIO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA 1111 11 18 18 19

CAPÍTULO SEGUNDO: MICROECONOMÍA
ÍNDICE OBJETIVO CONTENIDO GUÍA DE ESTUDIO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA 21 21 21 61 62 66

5

Página CAPÍTULO TERCERO: MACROECONOMÍA
ÍNDICE OBJETIVO CONTENIDO GUÍA DE ESTUDIO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA 67 67 68 94 95 97

CAPÍTULO CUARTO: POLÍTICAS MACROECONÓMICAS
ÍNDICE OBJETIVO CONTENIDO GUÍA DE ESTUDIO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA 99 99 99 123 124 124CAPÍTULO QUINTO: DESARROLLO ECONÓMICO: RETOS Y PERSPECTIVAS ECONÓMICAS
ÍNDICE OBJETIVO CONTENIDO GUÍA DE ESTUDIO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA 127 127 127 150 151 152

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INTRODUCCIÓN

El libro Introducción a la economía: Notas y conceptos básicos tiene por objeto recrear la complejidad de la ciencia económica al conocimiento práctico de los estudiantes de cualquier disciplina científica. Elobjetivo es retomar y transmitir, de manera sencilla, los diversos conceptos de una ciencia que actualmente es parte del diario acontecer de cada estudiante, profesor y trabajador de nuestra Universidad. Pero más aún, la economía, a partir de la década de los setenta, es una ciencia que ha venido determinando la forma de relacionarnos con la producción de nuestros países en el marco de una realidadglobal. Es decir, nuestro país, inserto en los circuitos de la producción y de la circulación, está cada vez más integrado al sector productivo externo que incluso al mercado interno. Es este último, el mercado interno, un reto para focalizar políticas económicas que conviertan a la demanda interna en el motor del crecimiento y al “talento humano” de nuestro país, en fuerza dinámica para lograr eldesarrollo. Si lográramos dinamizar nuestro mercado por arriba del mercado externo no tendríamos que depender tanto de los vaivenes de los precios de muchas materias que exportamos. Por ejemplo, el petróleo, y por qué no decirlo, nuestra mano de obra que envía las divisas a sus familiares. Las remesas, para un buen número de mexicanos, si no son su ingreso principal, sí complementan la posibilidad detener mejores ingresos para los hogares mexicanos. Sin embargo, para muchas familias que se quedaron en nuestro país representa el ingreso principal. La cabeza de esa familia, hombre o mujer, que se va a Estados Unidos tiene una carga de trabajo sorprendente para enviar las divisas que sustenten el ingreso familiar. La realidad de los países, tanto desarrollados como los subdesarrollados, presentasituaciones sujetas a los ciclos económicos. Un desajuste en los mercados financieros en los Estados Unidos puede impactar en el corto plazo en México. Incluso la crisis mexicana de finales de 1994 impactó severamente en los fondos de ahorro de gran parte de los jubilados norteamericanos. Por ello, se explica el esfuerzo del entonces presidente Clinton en aprobar un préstamo emergente al...
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