Economia
En la ciudad de nogales sonora
Día 19 de enero del 2011
9:39 a m.
En el aula del grupo 3
Nos reunimos 30 personas y el maestro.Maestro nos dio indicaciones de acomodar las actas en orden, si no se asistió en la clase pasada y dejo alguna tarea, a la siguiente clase ya no se te será valida.
Seinicio la clase con el tema de las reglas de la empresa:
• trabajar 8 horas en 50 minutos.
• Compañero curlango opina que 12 minutos por que las 8 horas las trabajaremos en 50minutos
Nadie opinamos
En las maquiladoras no tienen derecho a llegar tarde si no se pierde todo el salario del día, porque l dueño le gusta que le produzcan, perono llegando tarde.
Tenemos 1 segundo para llegar tarde porque el maestro nos puso el dedo en la boca porque nos revolvió.
Para que me sirve la historia de laadministración?
Para comprender a la cultura que vamos a influir.
No es lo mismo trabajar con mexicanos que con asiaticos.
Los mexicanos trabajamospara el jefe, los asiáticos trabajan para la empresa.
La administración una de diferentes ciencias y es universal.
Compañero santiago contesto que es ciencia?
Ciencia:conjuntos de conocimientos relativos.
Administrar es:
Ciencia – el conocimiento.
Tecnica – metodo.
Arte – habilidad de aplicaciones.
Actividad para la siguiente clase, aprenderadministrar.
Primaria – el hombreextrae directamente de la naturaleza.
Secundaria – toma los productos y transforma ( empresa de tranformacion )
Terciaria – de servicio al cliente,comidas rapidas, comida caharras, etc. Lo asen para nosotros.
Cuaternaria – que producen tecnologia de punta. ( maquinarias, computadoras, etc.)
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