Economia

Evaluación del Talento (ADMISIÓN 2011-2)
SELECCIÓN DE LECTURAS

ÍNDICE:
Lectura 1

: “El derecho a la intimidad se redefine en internet”

SERRALLER, Mercedes
2009 “El derecho a la intimidad se redefine en internet”. Diario Expansión. Madrid, 12-04-2009.
Consulta: 15 de junio del 2011.

Lectura 2

: “El cine en los tiempos del clic”

QUISPE MEDINA, Gabriel
2009 “El cine en lostiempos del clic”. Ventana Indiscreta. Lima, 2009, 1, 1, pp.34-38
Lectura 3

: “Las Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares”

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA
2011 “Las Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares”. Informe Técnico N°2.
Consulta: 4 de julio del 2011.
< http://www.inei.gob.pe/web/Biblioinei/BoletinFlotante.asp?file=12677.pdf>Lectura 4

: “Una cultura de la fugacidad”

CUETO,Alonso
2011 “Una cultura de la fugacidad”. Punto Edu. Lima, 15-04-2011.
Consulta: 17 de abril del 2011.

Lectura 5

: “(Con) Viviendo en Twitter”.

PALACIOS, Rosa María
2011 “(Con) Viviendo en Twitter”. La Mula. Lima, 24-06-2011.
Consulta: 24 de junio del 2011.
< http://lamula.pe/2011/06/24/rosa-maria-palacios-twitter/utero>PRESENTACIÓN
Esta selección de textos ha sido pensada para proporcionarle información
necesaria para elaborar su redacción en la EVALUACIÓN DEL TALENTO
2011 - 2. Verá que los textos son muy variados en contenido y estilo, aunque
todas guardan relación con las tecnologías de la información y comunicación.
El día de la prueba, se le proporcionará un título para su redacción. Asegúrese
que su textoresponda directamente al título propuesto pues, en caso
contrario, su prueba será calificada con cero puntos en todos los criterios.
Esta selección le ofrece mucha más información de la que necesitará
para elaborar su redacción; incluso, puede que algún texto no guarde
relación con el título propuesto. Por ello, su primera tarea durante la
evaluación será seleccionar los datos pertinentes para eltexto que escriba.
Tome en cuenta que no podrá llevar ni esta selección de lecturas, ni
fichas, ni anotaciones, ni ningún otro tipo de apoyo a la prueba. Sin
embargo, no es necesario que memorice los datos de los textos,
porque no se espera que los reproduzca literalmente en la prueba.
Basta con que los comprenda y capte su significado. Recuerde que
este ejercicio le será útil, también, paradesarrollar la competencia de
lectura que se evalúa en la EVALUACIÓN DEL TALENTO 2011 - 2.
Es importante que sepa que no se calificarán todas las redacciones.
En un proceso de admisión, solo se califican las pruebas de redacción
de quienes resultan admitidos, lo que se determina con el puntaje
alcanzado en la parte objetiva. Los resultados de la parte desarrollada
contribuyen a determinar siel alumno debe matricularse en un
curso de nivelación, durante su primer semestre de estudios.
Si quiere saber más acerca de los criterios con los que se calificará
su redacción y recibir algunas sugerencias para el día de la evaluación,
puede consultar el documento “Guía para el postulante” que se
encuentra
disponible
en:
http://www.pucp.edu.pe/documento/postulantes/como_prepararse_para_la_prueba_de_admision.pdf
OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN

2 | Evaluación del Talento 2011 - 2

Lectura 1:

“El derecho a la intimidad se redefine en Internet”

El derecho a la intimidad se
redefine en Internet
Publicado el 12-04-2009 , por Mercedes Serraller

No se trata sólo de las redes sociales. Buscadores, descargas, foros, blogs,
compras en Internet, en suma, ha revolucionado elderecho a la intimidad
y la protección de datos.

La alarma social que ha generado la exposición de la vida privada en las redes sociales y
sus consecuencias personales y laborales actualiza el debate sobre la colisión entre el
derecho a la intimidad y la libertad de expresión e información que originaba la prensa.
Internet hace viejas estas discusiones y fagocita los esquemas legales....