economia
Páginas: 2 (464 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2013
REPORTE DE LECTURA
Introducción a la teoría del conocimiento mar-jue 9-11
María Gpe. Del Toro Hdez. 131062
oct-31-13 Maribel Núñez
Los argumentos principales deltexto son:
Según el positivismo nada hay real solo la materia.
No es alcanzable a la razón lo que no se haya en los hechos.
Lo que es infinito es solo un ideal.
Los principios cognitivos-construccionistas que se centran mas en la atención son el ámbito físico, lo que vemos, la experiencia visual, lo que logramos, filtración de lo visual.
La interacción solo se adquiere a través de un todocompleto.
Ningún análisis puede agotar un fenómeno pensando desde una perspectiva compleja.
Esquematiza, grafica y/o relaciona estos argumentos con tu contexto
¿Qué pregunta le surgea partir de la lectura?
¿Le gustó el texto? ¿Por qué?
Bibliografía
Arroyo, Manuel, ¿El fin de la ciencia?uacj numero 5-6, enero-junio de 2005
REPORTE DE LECTURAIntroducción a la teoría del conocimiento mar-jue 9-11
María Gpe. Del Toro Hdez. 131062
Nov-05-13 Maribel Núñez
Los argumentos principales del texto son:
Somos productode nuestra propia historia
Existe un proceso de adaptación cuando un individuo cambia “de lugar” se hace un poco inútil.
Representación del hombre particular
Lo que nos inculcan los padres porejemplo costumbres, valores
Esquematiza, grafica y/o relaciona estos argumentos con tu contexto
=
¿Qué pregunta le surge a partir de la lectura?
¿Por qué se da tanto la rutina?Como se constituye la historia?
¿Le gustó el texto? ¿Por qué?
Si, se me hizo interesante el ver como estamos tan acostumbrados a nuestra rutina y con cualquier pequeño cambio nos asustamospues nos asustamos de algo que aun ni conocemos
Bibliografía:
Héller, Agnes. Sociología de la vida cotidiana. Edic. Península, Barcelona. Pp. 19-26
REPORTE DE LECTURA...
Introducción a la teoría del conocimiento mar-jue 9-11
María Gpe. Del Toro Hdez. 131062
oct-31-13 Maribel Núñez
Los argumentos principales deltexto son:
Según el positivismo nada hay real solo la materia.
No es alcanzable a la razón lo que no se haya en los hechos.
Lo que es infinito es solo un ideal.
Los principios cognitivos-construccionistas que se centran mas en la atención son el ámbito físico, lo que vemos, la experiencia visual, lo que logramos, filtración de lo visual.
La interacción solo se adquiere a través de un todocompleto.
Ningún análisis puede agotar un fenómeno pensando desde una perspectiva compleja.
Esquematiza, grafica y/o relaciona estos argumentos con tu contexto
¿Qué pregunta le surgea partir de la lectura?
¿Le gustó el texto? ¿Por qué?
Bibliografía
Arroyo, Manuel, ¿El fin de la ciencia?uacj numero 5-6, enero-junio de 2005
REPORTE DE LECTURAIntroducción a la teoría del conocimiento mar-jue 9-11
María Gpe. Del Toro Hdez. 131062
Nov-05-13 Maribel Núñez
Los argumentos principales del texto son:
Somos productode nuestra propia historia
Existe un proceso de adaptación cuando un individuo cambia “de lugar” se hace un poco inútil.
Representación del hombre particular
Lo que nos inculcan los padres porejemplo costumbres, valores
Esquematiza, grafica y/o relaciona estos argumentos con tu contexto
=
¿Qué pregunta le surge a partir de la lectura?
¿Por qué se da tanto la rutina?Como se constituye la historia?
¿Le gustó el texto? ¿Por qué?
Si, se me hizo interesante el ver como estamos tan acostumbrados a nuestra rutina y con cualquier pequeño cambio nos asustamospues nos asustamos de algo que aun ni conocemos
Bibliografía:
Héller, Agnes. Sociología de la vida cotidiana. Edic. Península, Barcelona. Pp. 19-26
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