economia
Subprograma: Creciendo Saludables Ámbito de operación: Escolar – jardines PDA o TV: Estratégias maternas infantiles UnidadOperativa: Asistencia técnica colectiva para el fortalecimiento de las prácticas de autocuidado. Sujetos de intervención o características del grupo: Directivos, cuidadores y docentes de los jardinesinfantiles.
Perfil que ejecuta la unidad operativa: profesional de Enfermería.
Tiempo asignado para la ejecución de la unidad operativa: 8 sesiones de 2 horas por jardín para la vigencia.
Nota general:Este profesional apoyará las acciones del Referente Local de Infancia para Estrategias Materno Infantiles. Actividades por componentes de la acción:
Fase I: Capacitación en componente AIEPIcomunitario a docentes de jardines.
i. Alistamiento con la población sujeto Se refiere a definir y construir con las personas la metodología a seguir de acuerdo con lo establecido por la estrategia AIEPIy a las expectativas del grupo. Esto implica determinar:
Conocimientos previos de los participantes en la estrategia AIEPI y la necesidad de articulación de los componentes Los objetivospropuestos y los resultados esperados después de la intervención educativa Estrategias de desarrollo del equipo (número de sesiones de encuentro [grupales, por mesas de trabajo], regularidad de losencuentros, con su respectiva intensidad horaria, contenidos, propósitos, responsables) Apoyo logístico necesario y básico: salón, papelería, tablero, rotafolio, entre otros.
Se debe elaborar unabase de datos en Excel, de los agentes vinculados al proceso a fin de contar con la información necesaria para las visitas de seguimiento. (listado de participantes por jardín)
A. Formatos,Instrumentos y Documentos de Apoyo Formato No. 1 de acciones colectivas, guía metodológica.
Formato No. 2 de acciones colectivas relatoría de la sesión.
Formato No. 3 Evaluación de acciones colectivas....
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