Edad Media - Resumen

Pedagogía General
Integrantes:
//Elmer Carpio
//Evelyn Mendoza
//Ivannia Madrid
//Miguel de Paz
//Tania Domínguez

Siglo V - Siglo XV
La iglesia es el centro de la
existencia: Todo gira en torno ala religión y Dios.

Alta
Edad Media
Desarrollo de
la sociedad

Baja
Edad Media
Decaída

Sociedad Medieval
La autoridad máxima era el rey
La iglesia ejercia su influencia

Economía
Feudalismo :Explotación de la tierra, era un sistema de
dependencia y vasallaje
(Sistema de dependencia)
//Señor Feudal: Dueño de la tierra.
//Nobles: Administraban la tierra a cambio de protección .
//Campesinado :Trabajaban la tierra, pagaban impuesto.

Enseñanza
//La enseñanza y los conocimientos
estuvieron asociados a la iglesia
católica .
//El latín fue escogido como el
idioma oficial de la iglesia, porende
el intercambio de conocimiento se
daba en latín .
//Surgimiento de las universidades

//Escuela Monástica
La escuela monástica fue una de las
instituciones educativas más importantes
en la edadmedia, se fundaron en muchos
países de Europa.
//Dedicada a la educación del clero:
Monjes y Sacerdotes
//También Reyes y nobles, entre otros
podían estudiar sin necesidad de hacer
votos religiosos.Artes
Liberales

El sistema educativo medieval de las artes liberales
se divididas en 2 partes:

1

2

Trivium :
Retórica, gramática y
Dialéctica.

Quadrivium :
Aritmética, música,
Geometría yAstronomía.

Teología
Los estudiantes de la escuela monástica requerían su
estudio a la lectura de la Biblia y escritura .

Copistas
Se dedican al manuscrito de
los libros que en ese tiempo
eran escasos.//Dedican toda
su vida al oficio.

Iluminadores
Los que ilustraban los libros.
//No existencia la imprenta .

Letra
capitular

//Pensamiento Político
Derecho canonico
“el complejo de normas propuestasy
hechas valer por la autoridad de la
Iglesia por las cuales es disciplinada la
organización de la misma y es
regulada la actividad de sus
miembros en relación de su fin último”

Jerarquías de las...