Eduacion Ambiental
Páginas: 2 (352 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Línea de Investigación: Educación Ambiental
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL COMOALTERNATIVA
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA CASCADA LA CHURUMBA
EN EL CASERÍO CAMORUCO MUNICIPIO SIMÓN
PLANAS ESTADO LARA
Autor: Carlos Gómez
Tutora:Cleotilde Madrid
Mes y año: Julio de 2012
RESUMEN
El presente estudio se ubica en el paradigma cuantitativo, enmarcado en una investigación de campo de carácter descriptivo.Tuvo como propósito analizar la educación ambiental no formal como alternativa para la conservación de la cascada La Churumba, en el caserío Camoruco, Municipio Simón Planas, estado Lara. La poblaciónestuvo conformada por 217 habitantes pertenecientes al caserío citado y los sujetos de estudios para la aplicación del instrumento fueron cuarenta y cuatro habitantes que saben leer y escribir, mayoresde 18 años y dispuestos a dar información. Dicho instrumento estuvo estructurado en una escala dicotómica con dos alternativas de respuestas SI-NO. La validez del instrumento se determinó mediante laaplicación de la técnica de juicio de expertos. Y para calcular la confiabilidad, se empleo el método estadístico Kuder Richarsond reportando una alta confiabilidad de 0,92. El análisis einterpretación de los resultados se realizó por procedimientos estadísticos basado en el análisis de frecuencias absolutas y porcentuales que son presentados en tabla y gráficos. Estos resultados determinarónanalizar en cuanto a la dimensión conocimiento que los habitantes del caserío Camoruco poseen un nivel bastante aceptable, con referencia, a las acciones ambientalistas se identificaron debilidades encuanto a la participación e integración de la comunidad, con miras a conservar este atractivo natural. A su vez se estableció la importancia que tienen los pobladores en su mayoría, desean conservar...
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Línea de Investigación: Educación Ambiental
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL COMOALTERNATIVA
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA CASCADA LA CHURUMBA
EN EL CASERÍO CAMORUCO MUNICIPIO SIMÓN
PLANAS ESTADO LARA
Autor: Carlos Gómez
Tutora:Cleotilde Madrid
Mes y año: Julio de 2012
RESUMEN
El presente estudio se ubica en el paradigma cuantitativo, enmarcado en una investigación de campo de carácter descriptivo.Tuvo como propósito analizar la educación ambiental no formal como alternativa para la conservación de la cascada La Churumba, en el caserío Camoruco, Municipio Simón Planas, estado Lara. La poblaciónestuvo conformada por 217 habitantes pertenecientes al caserío citado y los sujetos de estudios para la aplicación del instrumento fueron cuarenta y cuatro habitantes que saben leer y escribir, mayoresde 18 años y dispuestos a dar información. Dicho instrumento estuvo estructurado en una escala dicotómica con dos alternativas de respuestas SI-NO. La validez del instrumento se determinó mediante laaplicación de la técnica de juicio de expertos. Y para calcular la confiabilidad, se empleo el método estadístico Kuder Richarsond reportando una alta confiabilidad de 0,92. El análisis einterpretación de los resultados se realizó por procedimientos estadísticos basado en el análisis de frecuencias absolutas y porcentuales que son presentados en tabla y gráficos. Estos resultados determinarónanalizar en cuanto a la dimensión conocimiento que los habitantes del caserío Camoruco poseen un nivel bastante aceptable, con referencia, a las acciones ambientalistas se identificaron debilidades encuanto a la participación e integración de la comunidad, con miras a conservar este atractivo natural. A su vez se estableció la importancia que tienen los pobladores en su mayoría, desean conservar...
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