Educación superior

Páginas: 59 (14586 palabras) Publicado: 20 de enero de 2012
Estudio de Factibilidad

…LINEAMIENTOS BÁSICOS
PARA EL ESTABLECIMIENTO DE UNA INSTITUCIÓN
DE ESTUDIOS SUPERIORES
EN EL MUNICIPIO DE
NACAJUCA, TABASCO…

Proyecto Realizado por
Rogelio Eduardo Barriga Díaz

Nacajuca, Tabasco
11 de Enero del 2010

INDICE

1. INTRODUCCIÓN

2. OBJETIVOS Y POLÍTICAS

3. ASPECTOS BÁSICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO DEL MUNICIPIO DE NACAJUCA

4.FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL

5. LA INSTITUCIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES DE NACAJUCA… (IES de N)

1. LEGISLACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA –IES de N-

2. LA DOCENCIA

3. LA INVESTIGACIÓN

4. LA DIFUSIÓN CULTURAL Y EXTENSIÓN

5. ADMINISTRACIÓN Y FINANCIAMIENTO

6. LA INFRAESTRUCTURA DE LA IES de N

7. ESTRATEGIAS FUNDAMENTALES

8. ESTIMACIÓN DE LOSRECURSOS HUMANOS, FÍSICOS Y FINANCIEROS

6. CUADROS Y ANEXOS

1. INTRODUCCIÓN

Durante el recorrido por todas las comunidades que constituyen nuestro municipio, recogimos las aspiraciones, interés, demandas y necesidades preponderantes de la ciudadanía, en relación a los servicios educativos disponible; mismas que nos comprometimos incorporar a nuestras acciones prioritarias en larealización del presente Proyecto para determinar los …”Lineamientos Básicos para el Establecimiento de una Institución de Educación Superior en el Municipio de Nacajuca”… propuesta, que deseamos sea incorporada, evaluada y considerada dentro del Plan Municipal 2010-2012, con el objeto de instrumentar los medios para afrontar los principales obstáculos y prioridades, en especial de la poblaciónmarginada que sufre la explotación, la opresión y la injusticia, y dar cumplimiento a lo que merece respuesta viable en el contexto educativo de nuestra demarcación de manera contundente e inmediata.

La educación en todas sus modalidades y tipos, es el elemento primordial que el Estado debe garantizar para que los estudiantes puedan enriquecer su acervo intelectual y de valores, y lasgeneraciones de jóvenes venideras trasciendan su cultura y civilización. Razón por la cual la educación pública debe recuperar su carácter nacionalista y de identidad, su actitud laica y gratuita, su ideario científico-técnico, humanista, crítico, propositivo, pluriétnico y pluricultural, además de promover la defensa permanente de la biodiversidad, del cambio climático y cuidado de las especiesque se encuentran en peligro de extinción propias de nuestro entorno; también debe promover la enseñanza la democracia participativa, tolerante, reduciendo los espacios de poder de la burocracia y ampliando los escenarios de discusión en los centros educativos, y principalmente en los universitarios.

Por tal motivo es insoslayable ampliar la oferta educativa de los sistemas formal y noformal, establecidos en el municipio de Nacajuca, por lo que es imprescindible el establecimiento de una institución de enseñanza superior en el municipio, en virtud que hace ya más de tres lustros hemos realizado, las gestorías, los estudiosos, diligencias y solicitudes respectivas ante las autoridades correspondientes en materia educativa de la federación, estado y municipio, procederesderivados de la necesidad imperativa que se circunscribe a la preocupación de un pueblo deseoso de una educación superior plural, democrática, científica y productiva, fundamentada en la esencia original del Artículo 3º Constitucional, orientada a elevar por todos los medios posibles y disponibles el grado de conciencia y responsabilidad de los estudiantes, que en la unidad contribuyan a la solución delos problemas en los sectores básicos y prioritarios para el desarrollo de nuestro municipio, región y Estado, garantizando el estudio, análisis y racionalidad de los medios de producción, atendiendo especialmente a la consolidación de nuestra ideología, valores, historia y devenir social que nos distingue como un municipio autóctono…

En este sentido, dicha comunidad demanda de...
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