educación ambiental


Desde tiempos remotos la tierra ha representado fuente de vida para el hombre, proveyéndolo de todo cuanto ha necesitado para subsistir. De esta manera el hombre ha explotado, y continúahaciéndolo, los recursos que le brinda la naturaleza, sin embargo en las tres últimas décadas se ha hecho evidente la explotación indiscriminada e inconsciente de los recursos naturales renovables y norenovables.
Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su medio ambiente, con su entorno y busca un cambiode actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida



Todo esto es necesario para crear una conciencia educativa urgente, hoypor hoy no han tenido los resultados esperados, y esto se debe en mucho a que la educación que se imparte en las escuelas ha estado aislada, al margen de la sociedad que la rodea, en vez de incluirlacomo una parte integral que da vida y forma a los contenidos escolares.
En definitiva, la educación ambiental es un proceso integral, sistemático y permanente de información, formación ycapacitación formal, no formal e informal, basado en el respeto a todas las formas de vida, por el que las personas, individual y colectivamente, toman conciencia y se responsabilizan del ambiente y sus recursos,mediante la adquisición de conocimientos, aptitudes, actitudes, valores y motivaciones que le facilitan comprender las complejas interrelaciones de los aspectos ecológicos, económicos, sociales,políticos, culturales éticos y estéticos que intervienen en el ambiente.













Para encontrar una vida en armonía con el ambiente, lo primero que debe realizarse es obtener unapoblación consciente de su pertenencia al todo que lo rodea. Se debe educar a las personas desde la infancia para que aprendan el cuidado necesario para no malgastar los recursos del planeta, para no...