Educación Física Especial

Educación física especial


Autora : González Nilda

Asignatura:
Educación Física especial

Carrera: Psicopedagogía

Profesora: Francy Acosta


Educación físicaRecreación
Deporte

Juegos
 Es la ciencia y el arte de ayudar al individuo en el desarrollo intencional (armonioso, natural y progresivo) de sus facultades de movimiento, y con ellas el del restode sus facultades personales González (1993, p.52)


 (1988, p.60) quien afirma que: es la "ciencia que estudia aquellos fenómenos que siendo identificables por sus variables educativas,pertenecen al ámbito de la actividad motriz"

 Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella larelajación y el entretenimiento. (Ana López 1996)

 Cualquier actividad realizada de manera libre y espontanea, en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar físico, espiritual, social, etc.(Leonardo Quintana 2009)

 El término deporte, con el que en la actualidad nos referimos a algo tan claro y que evidencia un fenómeno sociocultural y educativo por todos conocidos, es una de laspalabras más polémicas, además de ser uno de los términos más fascinante y complejo (Paredes, 2002).

 Hernández Moreno (1994:14), nos dice que el deporte es “diversión liberal, espontáneo,desinteresado, en y por el ejercicio físico entendido como una superación propia o ajena, y más o menos sometido a reglas”

 es una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límitestemporales y espaciales determinados, acción que tiene fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de -ser de otro modo- que en la vida corriente.Huizinga (1987)

 Acción libre, espontánea, desinteresada e intrascendente que se efectúa en una limitación temporal y espacial de la vida habitual, conforme a determinadas reglas,...