Educación No Formal
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2012
INTERVENCIÓN EDUCATIVA
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La educación no formal refiere a todas aquellas instituciones, ámbitos y actividades de educación que, no siendo escolares, han sidocreados expresamente para satisfacer determinados objetivos.
La educación no formal nos queda definida como toda actividad educativa, organizada y sistemática realizada fuera del marco del ámbitooficial, para facilitar determinadas clases de aprendizaje a subgrupos particulares de la población.
La educación no formal es como un espacio de lucha entre tendencias contrarias y a vecesantagónicas, la oferta de la educación no formal agudiza las diferencias sociales y consolidan el déficit del sistema formal. La educación no formal responde, entonces, al conjunto de procesos, medios einstituciones específicas, y diseñadas en función de objetivos de formación e instrucción que no tienen directa vinculación a sistema educativo reglado y oficial.
← OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN NOFORMAL
Transmisión de conocimientos básicos y habilidades indispensable para la comunicación y la integración a la cultura nacional.
Capacitación para ampliar las oportunidades deempleo, mejorar el ingreso familiar y modificar las condiciones de vida.
Los programas de Educación no formal esta dirigidos a niños, adolecentes o adultos.
← VENTAJAS DE LA EDUCACIÓNNO FORMAL
Dentro de la educación no formal debe de existir una planificación para alcanzar metas analizando, las necesidades, los objetivos formativos, los contenidos, métodos, técnicas yresultados didácticos y su evolución.
Las perspectivas de la educación no formal son de suma importancia ya que establecen:
✓ Educación para todos.
✓ Continuidadeducativa.
✓ Desarrollo cognitivo.
✓ Fomento al seguimiento de la formación.
✓ Alteración del estudio y el trabajo.
← DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL...
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La educación no formal refiere a todas aquellas instituciones, ámbitos y actividades de educación que, no siendo escolares, han sidocreados expresamente para satisfacer determinados objetivos.
La educación no formal nos queda definida como toda actividad educativa, organizada y sistemática realizada fuera del marco del ámbitooficial, para facilitar determinadas clases de aprendizaje a subgrupos particulares de la población.
La educación no formal es como un espacio de lucha entre tendencias contrarias y a vecesantagónicas, la oferta de la educación no formal agudiza las diferencias sociales y consolidan el déficit del sistema formal. La educación no formal responde, entonces, al conjunto de procesos, medios einstituciones específicas, y diseñadas en función de objetivos de formación e instrucción que no tienen directa vinculación a sistema educativo reglado y oficial.
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Transmisión de conocimientos básicos y habilidades indispensable para la comunicación y la integración a la cultura nacional.
Capacitación para ampliar las oportunidades deempleo, mejorar el ingreso familiar y modificar las condiciones de vida.
Los programas de Educación no formal esta dirigidos a niños, adolecentes o adultos.
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Dentro de la educación no formal debe de existir una planificación para alcanzar metas analizando, las necesidades, los objetivos formativos, los contenidos, métodos, técnicas yresultados didácticos y su evolución.
Las perspectivas de la educación no formal son de suma importancia ya que establecen:
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✓ Continuidadeducativa.
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