Educación Preescolar

INSTITUTO SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
PREESCOLAR
SITUACIÓN DIDÁCTICA
FECHA: 29 de octubre al 1 de noviembre de 2012.
PROPÓSITO GENERAL: Que el niño diferencie las tradiciones de día demuertos y fieles difuntos al compararlas con otras tradiciones para valorar su cultura.
MODALIDAD: Unidad didáctica. ESTRATEGIAS: Resolución de problemas
RED DE CONTENIDOS: Investigar,exponer, identificar, analizar, argumentar, asociar, psicomoticidad fina y gruesa, registrar.
CAMPOS FORMATIVOS | ASPECTOS | COMPETENCIAS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
* Exploración yconocimiento del mundo * Lenguaje y comunicación | * Mundo natural * Cultura y vida social * Lenguaje escrito | * Observa característicasrelevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. * Distingue algunas expresiones de lacultura propia y de otras y muestra respeto hacia la diversidad. * Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven. | * Describecaracterísticas de los seres vivos * Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características. * Identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familiar y la de sus compañeros *Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad. * Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad y sabe porqué se hacen. * Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado leer, refiriéndose a actitudes de los personajes, protagonistas, a otras formas de solucionar un problema, a algoque le parezca interesante, a lo que cambiaría de la historia o a la relación entre sucesos del texto y sus vivencias. |

Vo. Bo. Directora | | Educadora |
Lic. María de Lourdes Flores...