EDUCACIÓN SEXUAL FORMAL E INFORMAL

EDUCACIÓN SEXUAL FORMAL E INFORMAL
Según Jaume Trilla Bernet, Catedrático de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona, la Educación no formal se refiere a todas lasinstituciones, ámbitos, aspectos y actividades organizadas con fines educativos pero fuera del ámbito académico. Para poder comprender mejor este concepto partimos de la tridimensionalidad del universoeducativo:
Educación formal.
Educación informa.
Educación no formal.
La educación formal es aquella que se basa en los distintos sistemas educativos cronológicamente graduados, estructurados yjerarquizados, que empieza en los primeros años de escolarización y termina con los últimos años de la Universidad.
La educación informal es la que nos permite adquirir conocimientos y habilidades a travésde la práctica diaria y la relación con el medio. Es un aprendizaje espontáneo y continuo.
la educación no formal es aquella que se diseña en función de los objetivos y de los alumnos a los que vadirigida. Generalmente no es impartida por académicos ni profesionales de la enseñanza.
Desde el momento de nuestro nacimiento empezamos a adquirir conocimientos y habilidades a través de larelación con el medio que nos rodea (educación informal). Recibimos educación y conocimientos de nuestros padres según nuestras necesidades y las prioridades de ellos (educación no formal). Después ydurante unos cuantos años asistimos diariamente a clase: Infantil, Primaria, Secundaria… (educación formal) y durante este tiempo también están presentes las otras dos dimensiones de la educación, puestoque seguimos educándonos a través de la experiencia y de los aprendizajes que se nos presentan en momentos determinados y ante situaciones distintas.
Por lo tanto durante toda nuestra vida utilizamosla dimensión informal y utilizamos la dimensión no formal para adquirir conocimientos que nos hacen mejores como profesionales y como personas, además de adquirir conocimientos de forma reglada...