Educación sexual para mayores
Páginas: 6 (1369 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2011
SEXUALIDAD Y SALUD EN LA SEGUNDA ETAPA DE LA EDAD ADULTA Y EN LA VEJEZ
IDOYA ARAGÓN LÁZARO
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Este proyecto se basa en un concepto positivo de Salud, entendida ésta como bienestar y promoción de la calidad de vida del ser humano, y tomando la sexualidad como uno de los elementos que puede promover dicho bienestar, es decir, como forma de Promoción de la Salud.
Laimportancia de la Educación Sexual en la vejez se basa en las siguientes razones:
• Asistimos a un aumento progresivo de la población de más edad, tanto por una mayor esperanza de vida como por la disminución de los nacimientos. Por tanto, nos encontramos con que los viejos han pasado a ser una de las mayorías sociales.
• La esperanza de vida es cada vez mayor, con lo cual la vejez se convierte enuna etapa larga e importante de la vida.
• Nos encontramos con un núcleo de población en el que las necesidades económicas, sociales, afectivas y sexuales se encuentran con frecuencia mal cubiertas o amenazadas.
En el trabajo cotidiano con ellos, otras razones que se observan son:
o La vejez es un periodo de la vida en el que, de manera especial, existe el peligro de soledad emocional y deaislamiento, debido a la pérdida del cónyuge y/u otros miembros de la familia, la ruptura con la red de relaciones sociales que supone la jubilación, las posibles dificultades físicas...
o La ignorancia en materia de sexualidad debida al tipo de educación y a la época que han vivido hace que, en general, mantengan actitudes erotofóbicas y rígidas con respecto a las relaciones afectivas ysexuales.
o La ignorancia antes mencionada, junto con la “permisividad” dentro de esta generación hacia las relaciones extramatrimoniales por parte del varón, incluyendo relaciones sexuales con prostitutas, hacen de los mayores un colectivo de riesgo ante las Enfermedades de Transmisión Sexual (I.T.S.).
o Se da asimismo la existencia de un amplio número de falsas creencias y mitos en cuanto asexualidad en la vejez.
o También se observa, dentro de los mayores que viven con su cónyuge, un alto índice de frustración en su vida sexual y de pareja.
El taller de Educación Sexual en la vejez brinda al anciano la oportunidad de vivir su sexualidad como una fuente de salud y bienestar, de recibir información y de abrirse a sus mejores posibilidades. Todo ello se enmarca dentro de la tolerancia a ladiversidad, ayudando así a que cada persona pueda ser más libre y más responsable. Se trata de intervenir en la vejez desde un modelo biográfico en el que se respeta la historia, los valores y las decisiones de las personas mayores.
Asimismo se pretende que el mayor obtenga un concepto más amplio de sexualidad, generando otro tipo de relaciones y una vivencia más rica de su cuerpo y de su vidaafectiva.
POBLACIÓN A LA QUE SE DIRIGE
El Taller de Educación Sexual para Personas Mayores va dirigido a hombres y mujeres incluidos en dos grupos diferenciados de edad, distinguiéndose entre:
1. Hombres y mujeres de 50 a 65 años de edad, que están acabando de atravesar el segundo período de la edad adulta y comenzando a vivir diferentes procesos y situaciones fisiológicas y sociales queinfluyen enormemente en su sexualidad.
2. Hombres y mujeres de más de 65 años de edad, que se enfrentan a lo que la sociedad define como otra etapa de la vida: la vejez.
OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECÍFICOS
El objetivo general, de acuerdo con el Modelo de Educación Sexual Biográfica, es favorecer la aceptación positiva de la propia identidad sexual y el aprendizaje de conocimientos yhabilidades que permitan vivir las diferentes posibilidades de la sexualidad en la última etapa de la vida, conforme deseen la persona o personas implicadas. En este extenso objetivo se busca, de manera global, favorecer la Promoción de la Salud en la Vejez.
Para ello se fijan los siguientes objetivos específicos:
• Adquisición de conocimientos de los cambios fisiológicos, psicológicos y sociales...
IDOYA ARAGÓN LÁZARO
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Este proyecto se basa en un concepto positivo de Salud, entendida ésta como bienestar y promoción de la calidad de vida del ser humano, y tomando la sexualidad como uno de los elementos que puede promover dicho bienestar, es decir, como forma de Promoción de la Salud.
Laimportancia de la Educación Sexual en la vejez se basa en las siguientes razones:
• Asistimos a un aumento progresivo de la población de más edad, tanto por una mayor esperanza de vida como por la disminución de los nacimientos. Por tanto, nos encontramos con que los viejos han pasado a ser una de las mayorías sociales.
• La esperanza de vida es cada vez mayor, con lo cual la vejez se convierte enuna etapa larga e importante de la vida.
• Nos encontramos con un núcleo de población en el que las necesidades económicas, sociales, afectivas y sexuales se encuentran con frecuencia mal cubiertas o amenazadas.
En el trabajo cotidiano con ellos, otras razones que se observan son:
o La vejez es un periodo de la vida en el que, de manera especial, existe el peligro de soledad emocional y deaislamiento, debido a la pérdida del cónyuge y/u otros miembros de la familia, la ruptura con la red de relaciones sociales que supone la jubilación, las posibles dificultades físicas...
o La ignorancia en materia de sexualidad debida al tipo de educación y a la época que han vivido hace que, en general, mantengan actitudes erotofóbicas y rígidas con respecto a las relaciones afectivas ysexuales.
o La ignorancia antes mencionada, junto con la “permisividad” dentro de esta generación hacia las relaciones extramatrimoniales por parte del varón, incluyendo relaciones sexuales con prostitutas, hacen de los mayores un colectivo de riesgo ante las Enfermedades de Transmisión Sexual (I.T.S.).
o Se da asimismo la existencia de un amplio número de falsas creencias y mitos en cuanto asexualidad en la vejez.
o También se observa, dentro de los mayores que viven con su cónyuge, un alto índice de frustración en su vida sexual y de pareja.
El taller de Educación Sexual en la vejez brinda al anciano la oportunidad de vivir su sexualidad como una fuente de salud y bienestar, de recibir información y de abrirse a sus mejores posibilidades. Todo ello se enmarca dentro de la tolerancia a ladiversidad, ayudando así a que cada persona pueda ser más libre y más responsable. Se trata de intervenir en la vejez desde un modelo biográfico en el que se respeta la historia, los valores y las decisiones de las personas mayores.
Asimismo se pretende que el mayor obtenga un concepto más amplio de sexualidad, generando otro tipo de relaciones y una vivencia más rica de su cuerpo y de su vidaafectiva.
POBLACIÓN A LA QUE SE DIRIGE
El Taller de Educación Sexual para Personas Mayores va dirigido a hombres y mujeres incluidos en dos grupos diferenciados de edad, distinguiéndose entre:
1. Hombres y mujeres de 50 a 65 años de edad, que están acabando de atravesar el segundo período de la edad adulta y comenzando a vivir diferentes procesos y situaciones fisiológicas y sociales queinfluyen enormemente en su sexualidad.
2. Hombres y mujeres de más de 65 años de edad, que se enfrentan a lo que la sociedad define como otra etapa de la vida: la vejez.
OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECÍFICOS
El objetivo general, de acuerdo con el Modelo de Educación Sexual Biográfica, es favorecer la aceptación positiva de la propia identidad sexual y el aprendizaje de conocimientos yhabilidades que permitan vivir las diferentes posibilidades de la sexualidad en la última etapa de la vida, conforme deseen la persona o personas implicadas. En este extenso objetivo se busca, de manera global, favorecer la Promoción de la Salud en la Vejez.
Para ello se fijan los siguientes objetivos específicos:
• Adquisición de conocimientos de los cambios fisiológicos, psicológicos y sociales...
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