“Educación Sexual Para Niños Y Adolescentes; Su Influencia En El Desarrollo Moral”

COLEGIO NACIONAL “PORTOVIEJO”

TEMA:
“Educación sexual para niños y adolescentes; su influencia en el desarrollo moral”

CURSO:
6to “L”

AÑO LECTIVO:
2012 – 2013

PRESENTACIÓN

La educación sexual es tan primordial tanto en la infancia como en la adolescencia, es por esta razón que los padres necesitan brindar la información requerida a sus hijos según la edad de los mismos.
Seapropia o ajena, amigable o extraña la sexualidad es sin duda uno de los temas sobre los que más se habla, piensa o escribe, sin embargo continúa siendo conflictivo no solo para los expertos, sino para la población en general.
El sexo y la sexualidad dependen de muchas variables, la cultura en la que vivimos, la enseñanza que recibimos, la forma en la que hemos sido educados, la relación quenuestras personas significativas tuvieron o no con su propia sexualidad, los conflictos o problemas propios que tengamos se refieren directamente a nuestra sexualidad como a la sexualidad de otros. 1
INTRODUCCIÓN
Hace un par de décadas hablar sobre sexualidad con los niños y adolescentes era un tema difícil para los padres pero hoy gracias a la aceptación de la polémica teoría de Sigmund Freud padredel psicoanálisis podemos comprender que desde que se nace se comienza con el desarrollo de la sexualidad humana.
La sexualidad en la etapa infantil ayuda a que los niños desarrollen su personalidad y sus relaciones afectivas, es un tema tan normal como caminar, correr, leer, estudiar, etc. Por lo tanto debe ser tratado con honestidad, naturalidad, cariño y su respectivo espacio en la educacióngeneral del niño.
Los padres son un modelo educativo para los niños por los tantos deben hablar con ellos abiertamente, sobre lo que es bueno y malo. Muchos padres no tuvieron una educación sexual adecuada, por lo cual para ellos tratar esta clase de temas con sus hijos es un tabú en muchas ocasiones.
La educación sexual es un tema muy largo que debe ser tratado a conforme pasa el tiempo conrespecto a la edad de los hijos.
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DEDICATORIA

Este libro va dedicado en primera instancia a Dios por permitirnos estar con vida y presentar este proyecto.
A nuestros padres por ser el pilar fundamental de nuestras vidas y por impulsarnos a salir adelante.
A las personas que les interese el tema para que éste sea fuente de ayuda para el enriquecimiento del conocimiento

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AGRADECIMIENTOAgradecemos principalmente a la Profesora del área de Educación Sexual:
Eco. María Zambrano de Mosquera
Por darnos la oportunidad de realizar este gran proyecto y ayudarnos así a adquirir nuevos conocimientos que nos servirán de mucho en nuestras vidas.
A las personas que de una u otra manera nos ayudaron y apoyaron en la realización de este proyecto

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JUSTIFICACIÓN

-El presentetrabajo pretende abordar la “Educación sexual en la Infancia y la Adolescencia y la influencia en el desarrollo moral” y describir factores que se le asocien con el fin último de utilizar esta información tener un conocimiento más preciso acerca del tema

-Mediante este proyecto vamos a brindar información más profundizada sobre educación sexual para que esta sea utilizada cuando sea requerida5

OBJETIVO GENERAL
-Analizar la Educación Sexual en la Infancia y Adolescencia; y su influencia en el desarrollo moral

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Dar a conocer un poco más acerca de la influencia de la educación sexual en el desarrollo moral

-Informar sobre los posibles riesgos que se corren al iniciar con una vida sexual precoz

-Clasificar diferentes tipos de métodos anticonceptivospara la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual
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MARCO TEÓRICO
EDUCACIÓN SEXUAL
Es un término que se usa para describir la educación acerca de la sexualidad humana, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción y otros aspectos de la sexualidad humana....