Educación vial
Páginas: 20 (4967 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2012
EDUCACIÓN VIAL
La Educación Vial es el conjunto de conocimientos y normas de conducta para utilizar correctamente las vías públicas y los medios de transporte. El objetivo: proteger la vida y la integridad física de las personas. Se trata de saber cómo lograr la seguridad de los pasajeros, los peatones, otros conductores/as, de nosotros/as mismos/as, los vehículos y cosas que transportamos.¿Sabes conducir?
¡Claro! Por eso eres operario/a del transporte público… pero ojo: los buenos conductores no sólo son las personas que guían un vehículo, sino aquellos que respetan las señalizaciones y normas de circulación vial. Estas son las características de una buena educación vial: a) b) c) d) e) Conducir con seguridad aún en condiciones adversas. Manejo Defensivo Conducir de acuerdo con lasnormas del sistema de tránsito y transporte. Normas básicas para el conductor Conducir conociendo y respetando las señales. Dispositivos de control de tránsito Conducir con precaución. Prevención de accidentes de tránsito Conducir según los caminos. Tipos de vialidad
¡Déjate fluir! Vamos a verlas de una en una:
31
a)
Manejo defensivo
Es el arte de conservar la vida. Significaconducir adecuadamente para evitar accidentes viales, a pesar de las acciones de otros (conductores/as, peatones, usuarios/as) y/o de la presencia de condiciones adversas.
Para conducir mejor: Ver con atención todo nuestro entorno identificando los posibles peligros. Pensar para decidir la mejor alternativa y evitar una situación de riesgo. Actuar con las maniobras adecuadas para evitar un accidente.Para reflexionar en grupo Para conducir un vehículo requerimos tener buenas condiciones físicas y mentales. ¿Cuáles factores crees que pueden afectar negativamente al conductor/a? ¿Cómo se te ocurre que puedan asegurarse unas buenas condiciones en el conductor/a? Escribe en el siguiente espacio las propuestas que surjan de la discusión grupal. ANOTACIONES
Los cinco pilares del manejo defensivo:1. Conocimiento de normas, vehículo, condiciones de trabajo y todo lo que tiene que ver con una segura operación del servicio de transporte. 2. Actitud profesional ante el trabajo a pesar de inconvenientes y dificultades (p.ej. congestionamientos, mal clima, imprudencias de otros, etcétera).
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3. Juicio para tomar las decisiones más seguras y mejores al conducir, sin dejarse llevar por elenojo o agresividad de otras personas. 4. Visión a corta y larga distancia. Atención al entorno inmediato y al que está en nuestro camino. 5. Capacidad-habilidad técnica para conducir correctamente, perfeccionada en la práctica de años, evitando posibles vicios o malos hábitos arraigados. Para reflexionar en grupo ¿Qué harías ante las siguientes circunstancias? Trata de aplicar en tus propuestaslos 5 pilares del manejo defensivo 1 2 3 4 En lluvia intensa y baja visibilidad exterior. En un camino en muy malas condiciones (baches, coladeras abiertas) Ante la agresividad de otro conductor (señas, gritos, “cerrones”) Un peatón alcoholizado que muestra intenciones de cruzar imprudentemente la avenida.
Escribe en el siguiente espacio las propuestas que surjan de la discusión grupal.ANOTACIONES
¡Recuerda! El objetivo es preservar la vida y evitar accidentes. Por eso, un buen conductor/a sabe manejar a la defensiva:
• •
Se adapta al estado del camino y del clima. Conserva la calma sin dejarse llevar por la agresividad de otras personas.
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• • • • •
Es cortés, cede el derecho de vía y hace otras concesiones para evitar posibles accidentes Toma en cuenta la falta dedestreza y conocimientos de otros conductores. Reconoce que no ejerce ningún control sobre las acciones de las demás personas. Está alerta ante cualquier evento que se pueda presentar. Maneja adecuadamente cuatro habilidades importantes para cualquier maniobra que se necesite realizar (seguir de frente, cruzar una intersección o evitar un peligro). 1. 2. 3. 4. Cuando el vehículo está en...
La Educación Vial es el conjunto de conocimientos y normas de conducta para utilizar correctamente las vías públicas y los medios de transporte. El objetivo: proteger la vida y la integridad física de las personas. Se trata de saber cómo lograr la seguridad de los pasajeros, los peatones, otros conductores/as, de nosotros/as mismos/as, los vehículos y cosas que transportamos.¿Sabes conducir?
¡Claro! Por eso eres operario/a del transporte público… pero ojo: los buenos conductores no sólo son las personas que guían un vehículo, sino aquellos que respetan las señalizaciones y normas de circulación vial. Estas son las características de una buena educación vial: a) b) c) d) e) Conducir con seguridad aún en condiciones adversas. Manejo Defensivo Conducir de acuerdo con lasnormas del sistema de tránsito y transporte. Normas básicas para el conductor Conducir conociendo y respetando las señales. Dispositivos de control de tránsito Conducir con precaución. Prevención de accidentes de tránsito Conducir según los caminos. Tipos de vialidad
¡Déjate fluir! Vamos a verlas de una en una:
31
a)
Manejo defensivo
Es el arte de conservar la vida. Significaconducir adecuadamente para evitar accidentes viales, a pesar de las acciones de otros (conductores/as, peatones, usuarios/as) y/o de la presencia de condiciones adversas.
Para conducir mejor: Ver con atención todo nuestro entorno identificando los posibles peligros. Pensar para decidir la mejor alternativa y evitar una situación de riesgo. Actuar con las maniobras adecuadas para evitar un accidente.Para reflexionar en grupo Para conducir un vehículo requerimos tener buenas condiciones físicas y mentales. ¿Cuáles factores crees que pueden afectar negativamente al conductor/a? ¿Cómo se te ocurre que puedan asegurarse unas buenas condiciones en el conductor/a? Escribe en el siguiente espacio las propuestas que surjan de la discusión grupal. ANOTACIONES
Los cinco pilares del manejo defensivo:1. Conocimiento de normas, vehículo, condiciones de trabajo y todo lo que tiene que ver con una segura operación del servicio de transporte. 2. Actitud profesional ante el trabajo a pesar de inconvenientes y dificultades (p.ej. congestionamientos, mal clima, imprudencias de otros, etcétera).
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3. Juicio para tomar las decisiones más seguras y mejores al conducir, sin dejarse llevar por elenojo o agresividad de otras personas. 4. Visión a corta y larga distancia. Atención al entorno inmediato y al que está en nuestro camino. 5. Capacidad-habilidad técnica para conducir correctamente, perfeccionada en la práctica de años, evitando posibles vicios o malos hábitos arraigados. Para reflexionar en grupo ¿Qué harías ante las siguientes circunstancias? Trata de aplicar en tus propuestaslos 5 pilares del manejo defensivo 1 2 3 4 En lluvia intensa y baja visibilidad exterior. En un camino en muy malas condiciones (baches, coladeras abiertas) Ante la agresividad de otro conductor (señas, gritos, “cerrones”) Un peatón alcoholizado que muestra intenciones de cruzar imprudentemente la avenida.
Escribe en el siguiente espacio las propuestas que surjan de la discusión grupal.ANOTACIONES
¡Recuerda! El objetivo es preservar la vida y evitar accidentes. Por eso, un buen conductor/a sabe manejar a la defensiva:
• •
Se adapta al estado del camino y del clima. Conserva la calma sin dejarse llevar por la agresividad de otras personas.
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Es cortés, cede el derecho de vía y hace otras concesiones para evitar posibles accidentes Toma en cuenta la falta dedestreza y conocimientos de otros conductores. Reconoce que no ejerce ningún control sobre las acciones de las demás personas. Está alerta ante cualquier evento que se pueda presentar. Maneja adecuadamente cuatro habilidades importantes para cualquier maniobra que se necesite realizar (seguir de frente, cruzar una intersección o evitar un peligro). 1. 2. 3. 4. Cuando el vehículo está en...
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