Educaci n para el siglo XXI

Universidad del Istmo
Facultad de Ciencias Educativas
Especialización en Docencia Superior

Agnes Bryan McKenzie
8-305-322
Actividad Individual Módulo 4
A partir de la ilustración que a continuaciónse presenta, Usted como docente universitario del siglo XXI, de qué manera desarrollaría de forma integral cada uno de los componentes constituyentes que se requieren para alcanzar una Educación conexcelencia.
Justifique su respuesta.
Observaciones:
• Las respuestas deben ser centradas en los aspectos solicitados e incluir fuente de donde obtuvo la información.






CUALIDADES PARA SER UNAUTENTICO PROFESOR DEL SIGLO XXI
1. INVOLUCRA
Consigue que tus alumnos sean actores participes de sus propias experiencias de aprendizaje. (Learning by Doing)

2. PARTICIPA
No te limites a dar clases ycorregir pruebas. Hay muchos caminos para llegar al final. El hecho de conocer mejor el entorno que te rodea te enriquece como profesional y como persona. Participa en las actividades que seorganicen dentro y fuera de tu área de trabajo.
3. RECICLA Y RECICLATE
En plena sociedad de la información y del conocimiento y dada tu profesión, estás totalmente obligado y comprometido a aprender adiario. A estar conectado con la actualidad pero sin pasar por alto los valores esenciales que te han guiado hasta tu puesto de responsabilidad. Esto significa, aprendizaje permanente o aprendizaje a lolargo de toda la vida.

4. APROVECHA LOS RECURSOS
Se todo lo creativo e innovador que puedas. Hay cientos de recursos que puedes emplear para motivar a tus alumnos o ayudarles a asimilar mejor untema determinado: proyecta documentales, utiliza los blogs, las redes sociales, los teléfonos móviles y tabletas, crea actividades fuera del aula, murales, huertos urbanos y todo lo que se te ocurrapara involucrar a los estudiantes y brindarles un mejor escenario para su aprendizaje.

5. COMPARTE Y DIFUNDE
A los alumnos les encanta que te preocupes por sus iniciativas, que les cuentes noticias...