EDUCACION DE CALIDAD

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015
EDUCACION DE CALIDAD
La preocupación por la calidad de la educación ha sido de gran importancia ya que se necesita mejorar la calidad educativa a partir de los procesos de aprendizaje para cada unode los alumnos. Una evaluación mejora los aprendizajes para no tener un currículo oculto ya que se dice que la evaluación es de gran importancia para obtener autonomía, claridad y aceptación tantoescolar como en la vida cotidiana. Según los criterios y prácticas se deben de realizar una serie de normas y reglas para tener un mejor dominio de los alumnos y un mejor aprendizajes, y el interéscreciente para mejorar la educación Ya que es fundamental tener socialización para un mayor desenvolvimiento escolar, esto se obtiene con una movilidad escolar con ayuda de los directivos, maestros engeneral todo el personal.
Por eso es necesario crear conciencia en cada uno de los ciudadanos para que todos tengan una oportunidad educativa, ya que sin educación tendremos una gran falta de valoresy principios. Pero la problemática de la calidad de la educación, es el no tener un buen rol formativo por eso es necesario crear un modelo adecuado para tener como resultado una mejora educativa. Araíz de las de todo esto es necesaria formar actividades adecuadas para poder facilitar el trabajo del docente y se desempeñen los alumnos con alta calidad en cada una de las áreas que se les dan aconocer en el transcurso de su etapa escolar.
Como punto socialmente de gran importancia y sin una custodia ya que es aceptado “” por los ciudadanos, la calidad de la educación en manos de lasfamilias mexicanas ya que solo ellos pueden tomar la decisión de obtener una educación. Para ello se necesitan factores que condicionen la practica escolar y algunos de estos pueden ser un buen ambiente deaprendizaje, actividades lúdicas y didácticas de igual manera hay una serie de estrategias para la mejora educativa. Con una secuenciación de los procesos que aseguran la producción de tales...
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