Educacion de la voz

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EDUCACIÓN DE LA VOZ
Generalidades.

¿Qué es la Fonoaudiología?

Es una disciplina moderna que se encarga de la comunicación humana, en cuatro de sus áreas: Voz, Fonoestomatología, Audición y Lenguaje.
Su fin inmediato es la educación de los músculos que intervienen en las distintas áreas mencionadas, para que el mensaje sea escuchado y entendido. (actuando en la modulación, articulación yrespiración).

El fonoaudiólogo estimula y enseña a re-educar la voz, donde la palabra es secundaria. Educar, estimulando el conocimiento de medidas de cuidado, por medio de pautas de higiene vocal. Enseñar a “hablar”, a adaptar la respiración a la fonación, a desarrollar la musculatura de cara, lengua, labios, para articular la palabra y tener una adecuada dicción, eliminando movimientos malosal momento de fonar

¿Que es la VOZ?

Es sonido con una intención comunicativa. Es el aire espirado de los pulmones que al pasar por los repliegues vocales se sonoriza, también resuena en la cavidad bucal.
2 partes: ( Istmo de las fauces. (Zona de la campanilla) (Vestíbulo suenan los sonidos graves.
Se produce en la interacción de los sistemas, neuromuscular, respiratorio, fonatorio,endocrino, resonancial y articulatorio, en coordinación de los subsistemas neurológico central y periférico, nivel postural.

Tiene los siguientes parámetros:
- Cualidades Fonoacústicas(tono, timbre e intensidad)
- Coordinación Neumofónica (ataque, cuerpo y filatura)
- Modalidades Fonatorias(melodía, ritmo y duración del sonido)

La Voz Profesional:
Incluye a todas las personas que lautilizan en su trabajo.
- Artística (actores, locutores de radio y TV, cantantes, comediantes, titiriteros )
- Ejecutiva (fonoaudiólogos, conferencistas, rematadores, docentes, maestros, abogados)

Sonido

Es producido por un movimiento vibratorio. Es causado por la vibración. El sonido necesita un medio material para trasladarse. (Aire, líquidos).
No se propaga en el vacío.Cualidades Fonoacústica

Tono o frecuencia fundamental
– agudo (las cuerdas juntas)
– medio (habitualmente)
– grave (las cuerdas están mas separadas, entra más aire)

Intensidad (es la fuerza y el volumen con que sale la voz).
- Fuerte
- Media
- Débil

Timbre – Conjunto de sonidos que resuenan (que acompañan el sonido fundamental), es lo que caracteriza la voz.– Estridente – voz chillona.
– Nasal – resfriado, roncar, alergias.
– Gutural – una papa en la boca.
– Oscuros – aguda para adentro.

Modalidades Fonatorias

Ritmo - es la relación entre sonido y silencio - puede ser normal, acelerado o lento. Tiene independencia puede vivir solo a diferencia de la melodía.

Melodía - es un conjunto de sonidos, que suenan sucesivamente unodespués de otro y que se percibe con identidad y sentido propio. Los silencios también forman parte de la melodía, poniendo pausas al “discurso melódico” variación del tono medio – monótona- un solo tono

Duración de la frase - se refiere al tiempo de duración de la misma en relación directa con el ritmo es independiente de la melodía. Con un ritmo acelerado la duración es corta y con un ritmolento es larga.

Niveles de fonación

Actúan en el proceso de emisión, hablar, cantar, reír.
Pasa aire a través de las cuerdas vocales, hace vibrar la membrana y se produce el sonido.

NIVELES QUE PARTICIPAN

- Nivel postural
- Nivel neuromuscular
- Nivel respiratorio
- Nivel fonatorio
- Nivel auditivo
- Nivel endocrino
- Nivel resonancial
- Nivelarticulatorio
Nivel Respiratorio

La respiración es un proceso involuntario y automático. Este sistema tiene una función vital. 2 fases:
- Espiración (se expulsan los gases de desecho)
- Inspiración (extrae oxigeno del aire inspirado)
Se produce el intercambio de gases (Homeostasis).

Se puede diferenciar en respiración fisiológica y respiración adaptada a la fonación.

En el...
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