Educacion en colombia
Páginas: 3 (657 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2010
Constitución política de Colombia - Ley General de Educación (1994)
La Constitución Política de 1991 y la Ley General de Educación – 115 de 1994 – han establecido alternativas para promover unaamplia participación de la ciudadanía en la discusión y concertación de las políticas públicas de educación
Y las normas que se proyectan a través de los derechos y deberes que les atribuyen a todoslos ciudadanos de la población colombiana.
En esencia, la legislación y las políticas administrativas colombianas han consagrado el derecho fundamental de las personas a acceder a educación yasumen la responsabilidad de garantizar la calidad del servicio educativo, lo mismo que su prestación a todos los sectores y grupos humanos, pero dentro de la normatividad se perfila, igualmente, unapolítica progresiva, que asegure a todos un desarrollo personal y colectivo en beneficio de toda la sociedad.
Según lo anterior, nos podríamos preguntar entonces si la educación en Colombia
Tieneen cuenta la cobertura, la calidad y eficiencia…..hasta donde es consiente las familias, los docentes, la iglesia, la sociedad y demás entes relacionados con el progreso de Colombia, de que laeducación es el único medio por la cual una nación aumenta sus posibilidades de éxito; de su cobertura y calidad dependen las posibilidades que tiene el país de ser competitivo y salir adelante.
Con laConstitución de 1991, el país se comprometió en un proceso de descentralización, que abrió nuevas posibilidades a la democracia, a la participación y a una ciudadanía plena; donde los estudiantes puedacontar con una educación de calidad esto significa entonces fomentar la cultura, los valores no solo sobre el trabajo sino también para la vida y los mas importante la adquisición de una capacidadanalítica, critica, espíritu innovador y acercar la toma de decisiones al ciudadano, el cual este puede incidir sobre la calidad y oportunidad de los servicios sociales.
Colombia, es un país de...
La Constitución Política de 1991 y la Ley General de Educación – 115 de 1994 – han establecido alternativas para promover unaamplia participación de la ciudadanía en la discusión y concertación de las políticas públicas de educación
Y las normas que se proyectan a través de los derechos y deberes que les atribuyen a todoslos ciudadanos de la población colombiana.
En esencia, la legislación y las políticas administrativas colombianas han consagrado el derecho fundamental de las personas a acceder a educación yasumen la responsabilidad de garantizar la calidad del servicio educativo, lo mismo que su prestación a todos los sectores y grupos humanos, pero dentro de la normatividad se perfila, igualmente, unapolítica progresiva, que asegure a todos un desarrollo personal y colectivo en beneficio de toda la sociedad.
Según lo anterior, nos podríamos preguntar entonces si la educación en Colombia
Tieneen cuenta la cobertura, la calidad y eficiencia…..hasta donde es consiente las familias, los docentes, la iglesia, la sociedad y demás entes relacionados con el progreso de Colombia, de que laeducación es el único medio por la cual una nación aumenta sus posibilidades de éxito; de su cobertura y calidad dependen las posibilidades que tiene el país de ser competitivo y salir adelante.
Con laConstitución de 1991, el país se comprometió en un proceso de descentralización, que abrió nuevas posibilidades a la democracia, a la participación y a una ciudadanía plena; donde los estudiantes puedacontar con una educación de calidad esto significa entonces fomentar la cultura, los valores no solo sobre el trabajo sino también para la vida y los mas importante la adquisición de una capacidadanalítica, critica, espíritu innovador y acercar la toma de decisiones al ciudadano, el cual este puede incidir sobre la calidad y oportunidad de los servicios sociales.
Colombia, es un país de...
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