Educacion En Honduras

Páginas: 12 (2892 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
Educación superior de honduras en el período Colonial.
La primera Universidad que surgió en América fue a de Santo Domingo en 1538. Posteriormente surgieron ha Universidad de Lima, en 1551 y la de México en el mismo año, en el caso particular de Centroamérica, se creó la Universidad de San Carlos de Borroneó en Guatemala en 1676.
Por otro lado, a pesar de que en el caso de Centroamérica sefundó la Universidad de Guatemala en 1676, en el resto de Provincias del istmo no se fundaron centros de enseñanza superior, sino que se establecieron Colegios Mayores, por lo tanto, todas las demás provincias quedaron opacadas ante el esplendor cultural e intelectual de que gozó Guatemala.
Precisamente “en el caso de Honduras se fundó el Colegio Tridentino de San Agustín de Comayagua en el año de1679, el cual servia fundamentalmente para la preparación de sacerdotes, aunque también asistían elementos civiles, inclusive indígenas hijos de los caciques” (Mario Felipe Martínez, 1973: 222).
Vale afirmar que durante el periodo colonial la iglesia en Honduras nunca fue una institución tan rica como en el resto de América, por lo tanto, tenía que recurrir al Real Erario para la adquisición defondos para la construcción y mantenimiento de las iglesias, hospitales, orfelinatos etc.
Sin embargo, a pesar de las limitaciones anteriores, la mayor labor realizada por la iglesia en Honduras es la relacionada al desarrollo de las artes, principalmente la escultura, la pintura y la arquitectura.
El arte escultórico en el período colonial de Centroamérica logró desarrollar una escuela altamentecalificada, cuyo principal exponente fue el guatemalteco Quirio Catano, autor del todavía venerado Cristo de Esquipulas en 1595. En el caso de Honduras, destacó la Escuela de Comayagua, la cual estuvo fuertemente influenciada por la escuela guatemalteca derivada del escultor Quirio Catano.
A través del desarrollo de arte escultórico, los artistas hondureños se dieron a la tarea de esculpir la mayorparte de estas estatuas de santos e Imágenes de casi todas las iglesias coloniales de Honduras, así como también de los principales personajes de la época.
Paralelamente al desarrollo del arte escultórico, también se dio un apogeo del arte pictórico en Honduras, que si bien es cierto no alcanzó la estatura de la escuela pictórica de México y Perú, si ha dejado una huelle indeleble que no tieneque envidiarle al que se desarrolló en el resto de la capitanía General de Guatemala.
1957 se le otorga la autonomía a la Universidad Nacional y se funda
la Escuela Superior del Profesorado “Francisco Morazán” con la misión de formar los
docentes de enseñanza media y los especialistas en la administración y supervisión de las
escuelas.

Educación superior en la actualidad:
La organización,dirección y desarrollo del nivel de educación superior está a cargo de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras,

Los centros universitarios pueden ser de dos tipos: los que reciben subvención del Estado, y los privados que no reciben ningún aporte estatal.

Las universidades de Honduras son:

— Universidad Nacional Autónoma de Honduras(UNAH).

— Universidad Pedagógica NacionalFrancisco Morazán (UPNFM).

— Escuela Nacional de Ciencias Forestales(ESNACIFOR).

— Escuela Nacional de Agricultura (ENA).

— Instituto Superior de Educación Policial.

— Universidad José Cecilio del Valle (UJCV).

— Escuela Agrícola Panamericana (EAP).

— Universidad Tecnológica Centroamericana(UNITEC).

— Universidad de San Pedro Sula (USPS).
— Universidad Tecnológica de Honduras (UTH).— Universidad Católica Nuestra Señora Reina de la Paz (UCNSP).

Historia de la Universidad Nacional Autónoma de HondurasVarios jóvenes hondureños, amigos y alumnos del padre José Trinidad Reyes llamados Máximo Soto, Alejandro Flores, Miguel Antonio Rovelo, Yanuario Girón y Pedro Chirinos, decidieron fundar una sociedad de estudios, que inauguraron el 14 de diciembre de 1845 con el nombre...
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