Educacion En La Nueva España Del Siglo 16

NOMBRE DE LA ESCUELA: 20 de noviembre
TIPO: rural
TURNO: matutino
HORARIO: de 8:00am a 14:00pm
LOCALIDAD: Campo Hermoso
MUNICIPIO: De Maravatío
FECHA DE VISITAS: Del 20 al 23 de marzo de 2012
CARACTERISTICAS DEL ESPACIO Y EL TURNO ESCOLAR COMO ES EL LUGAR DE LA ESCUELA
Es rural la gente vive en terrenos grandes tienen animales que crían como son (vacas, poyos y puercos etc.)CONSTRUCCIONES, INFRAESTRUCTURA, UBICACIÓN GEOGRAFICA:y pues la escuela es de concreto y asu alrededor tiene maya y enfrente tiene reja y la puerta principal, pues es una escuela ubicada en un costado de la carretera principal como a 1000km de maravatio mich
AMBIENTE: Pues más que nada es tranquilo ya que los alumnos son muy pasivos tienes distintas formas de pensar que los alumnos que van en escuelassecundarias federales y técnicas ya que ellos se educan en otro ambiente
HORARIO DE LA ESCUELA: Nadamas turno matutino
ASIGNATURA CON MÁS HORAS DE CLASE: Matemáticas
ENQUE TIPO DE ACTIVIDADES SE EMPLEA EL TIEMPO ESCOLAR: Pues nada más es impartir clases y cuando se requiere hacer otra actividad la realizan como es desfiles y pues también cuando toca deporte lo realizan lo cual se realizan losdías martes y jueves etc.
CARACTERISTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR: Hay barda, reja y maya y puerta principal.
INSTALACIONES ESCOLARES: Es de concreto con piso, tiene aplanado, y pintado de color cremita etc.
NUMERO DE AULAS: 6 Las cuales pertenecen 3 del grupo ¨A¨ Y 3 del grupo ¨B¨
TIPO DE AULAS: pues es de concreto, con aplanado, y con piso liso hacia arriba y abajo etc.
ESPACIOSADMINISTRATIVOS: dirección ya que es donde también se realizan las reuniones de maestro, aulas etc.
ANEXOS ESCOLARES:
EQUIPAMIENTO DEL EDIFICIO-: patios, canchas, talleres solo cuando les da la maestra, espacio directivo como lo es la dirección
EL INTERIOR DE LA ESCUELA:
QUIENES ESTAN EN LA ESCUELA Y EN QUE MOMENTOS: los padres de familia cuando requieren saber cómo van sus hijos de conocimientos, cuando esentrega de boletas se requiere de los padres de familia para que firmen.
ACTIVIDADES QUE DESARROLLAN LOS MAESTROS Y ALUMNOS EN DISTINTOS ESPACIOS DE LA ESCUELA: trabajar con los alumnos dentro de las aula con los libros de apoyo ya que así le facilitan el trabajo al docente como son la guía de aprendizaje y conceptos básicos, Y en otras áreas se realiza el acto cívico, educación física y elreceso
CUALES SON LAS FUNCIONES DE LOS DIRECTIVOS Y DE LA ESCUELA:

QUE PIENSAS DE ELLA, PARA QUE BUSCAN ALOS DOCENTES Y EN QUE APOYAN LOS MISMOS FAMILIARES: Púes mas que nada es el lugar donde sus hijos va adquirir conocimientos, valore, para en un futuro llegar a ser gente honesta y con perspectivas para en un futuro tener una superación, a los docentes los buscan para tener un conocimientosobre sus hijos saber su comportamiento, su rendimiento escolar
COMO SE ORGANIZAN LOS ESTUDIANTES PARA ENTRAR A LAS AULAS: Pues principalmente cundo llegan los alumnos y aun la puerta no está abierta los alumnos se esperan hasta que llegan los maestros para que abran la puerta y haci mismo poder entrar pero no se empujan son muy ordenados y muy pasivos

PARA RECREO Y ACTOS CIVICOS:Para recesosale cada grupo y se van a comer a la coperativa el cual es de 11am_11.30am y para los actos la directora toca el timbre y se van formando los grupos primero los terceros. después los segundos y hasta el ultimo los primero

QUE COMUNICACIONES TIENEN LOS PROFESORES EN LA ESCUELA: Pues yo diría que buena a la hora del receso se reúnen todos a comer juntos y se llevan muy padre.

COMO SE ORGANIZANLAS JUNTAS DE PADRES DE FAMILIA Y QUIEN LAS CONVOCA Y QUE ASUNTOS SE TRATAN EN ELLA: Pues la directora hace citatorios y convoca a una reunión a los maestros para decirles de que se va a tratar la reunión que es convocada por la directora hacia los padres de familia para que los maestros tengan un conocimiento de dicha reunión y les entreguen los citatorios a sus alumnos ya que en ella se...