Educacion En Mexico

TABLA DE CONTENIDOS



INDICE

1. La Educación en México………………………………………………………………………………….. 4


1. Educación en México, un problema de niños y adultos……………………………………. 4
2. Problemática…………………………………………………………………………………………………… 4
3. La pobreza un factor decisivo.........………………………………………………………………….5
4. Abandono del sistema escolar………………………………………………………………………….5
5. La calidaden la educación en México……………………………………………………………….6
1.5.1 Exámenes y pruebas………………………………………………………………………………..6
1.5.2 Comparación del sistema educativo mexicano vs Finlandés…………………….7
1.5.3 Que necesita la educación en México………………………………………………………7




2. La Pobreza …………………………………………………………………………………………………..8

1. La Pobreza y como afecta la educación en losniños…………………………………….8
2. Métodos Probados ………………………………………………………………………………………9
3. Sentido de Urgencia……………………………………………………………………………………..9
4. Proyectos Focalizados……………………………………………………………………………………9
5. Convicción intima de que los Alumnos en Pobreza Pueden alcanzar
Altos Rendimientos……………………………………………………………………………………….10




3. La Reforma Educativa ………………………………………………………………………………….12


1. PruebaPISA………………………………………………………………………………………………….12
2. Avances de la Reforma Educativa………………………………………………………………….14
3. Retos para el avance Educativo …………………………………………………………………… .14
4. Que significa la Reforma Educativa ……………………………………………………………….15


Anexos………………………………………………………………………………………………………….17


Conclusiones
Biografías





INTRODUCCIÓN


Alo largo de nuestra vida la educación es fundamental para el correcto desarrollo de habilidades intelectuales y demás; sin embargo es importante destacar que los medios educativos deben ser los correctos para así lograr una buena formación.


Seamos tocar este tema es adecuado, ya que actualmente es evidente que la educación en México no tiene la importancia que esta requiere.El objetivo de esta investigación es conocer más acerca de ¿Cómo se encuentra la educación en México? , ¿Qué Calidad de Educación tenemos?, La pobreza Educativa y las Reformas Educativas en México.


A lo largo de este tema encontraremos indicadores de diferentes estudios realizados por instituciones reconocidas en el ámbito educativo a nivel nacional e internacional, veremosla comparación del sistema educativo en México con respecto a otros países; así mismos se destacara la importancia de la mejora educativa en México y finalmente examinaremos la reforma educativa a voces de estudiosos del tema.











LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

1. EDUCACIÓN EN MÉXICO, UN PROBLEMA DE NIÑOS Y ADULTOS.

El problema de educación en México es muy grave. ¿Peroqué tan mal estamos? La OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico) indica que México tiene el último lugar en calidad de educación. ¿Los niños mexicanos pueden competir con niños de otros países, cuando se calcula que hay 4 años de diferencia de formación entre los niños mexicanos y los finlandeses? ¿Quiénes son los actores culpables de este rezago educativo? Y aún másimportante, ¿Cuál es la problemática que detiene la calidad educativa?

¿CÓMO FUNCIONA LA EDUCACIÓN EN MÉXICO?
Lic. José Vasconcelos, se creó la Secretaría de Educación Pública el 25 de septiembre de 1921. Que tenía como objetivo los procesos de alfabetización de la población rural mexicana.

En México la SEP es la institución que está encargada de administrar los diferentes niveleseducativos del país, educación básica, media y superior.

“Al decir educación me refiero a una enseñanza directa de parte de los que saben algo, en favor de los que nada saben; me refiero a una enseñanza que sirva para aumentar la capacidad productiva de cada mano que trabaja, de cada cerebro que piensa, Trabajo útil, trabajo productivo, acción noble y pensamiento alto, he allí...