Educacion especial

CUADRO COMPARATIVO: LEY GENERAL DE EDUCACION ESPECIAL MORELIA, GUANAJUATO, GUERRERO Y JALISCO.
Michoacán Guanajuato Guerrero Jalisco
Conjunto de servicios, programas, orientación y recursoseducativos
especializados, puestos a disposición de las personas que padecen algún tipo de discapacidad,
que favorezcan su desarrollo integral, y faciliten la adquisición de habilidades y destrezas que lesCapaciten para lograr los fines de la educación.

Elaborar y fortalecer los programas de educación especial e integración educativa para las personas con discapacidad.

Garantizar laincorporación y oportuna canalización de las personas con discapacidad en todos
los niveles del Sistema Educativo Nacional; así como verificar el cumplimiento de las

normas
para su integración educativa;Admitir y atender a menores con discapacidad en los centros de desarrollo infantil y guarderías
públicas y privadas;

Formar, actualizar, capacitar y profesionalizar a los docentes y personalasignado que
Intervengan directamente en la incorporación educativa de personas con discapacidad.

Propiciar el respeto e integración de las personas con discapacidad en el Sistema EducativoNacional;

Establecer en los programas educativos que se transmiten por televisión, estenografía
proyectada e intérpretes de Lengua de Señas Mexicana La educación especial estará destinada a individuoscon discapacidades transitorias o permanentes, así como a aquellos con aptitudes sobresalientes.

Desarrollar las habilidades y aptitudes y capacidad de aprendizaje que permitan a las personas concapacidades diferentes autonomía posible e incorporación a la vida social.

Promover la integración al sistema escolar convencional.

Incorporar criterios básicos para los servicios de educaciónespecial e identificación de las necesidades reales de los educandos, y la universalidad de manera que ningún educando quede fuera de la educación por su edad o tipo de discapacidad.

Incorporar...