educacion especial

Páginas: 4 (946 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2013
Ensayo sobre Definiciones de Retardo Mental.

Durante muchos años la definición de personas con retador mental o diversidad funcional ha sufrido varios cambios significativos. Términos comoambientes normalizados, integración, rehabilitación funcional, sistemas de apoyo, habilidades adaptativas, y calidad de vida han trasformado la visión sobre las posibilidades de desarrollo personal,social, educativo y laboral de las personas con retraso mental.
En este ensayo se observaran las diferentes definiciones que se han dado a las personas con retardo mental a través de la historia.El retardo mental ha existo desde la edad antigua y media, en donde las personas con alguna discapacidad notoria eran tratadas como idiota e inútiles, este esta época estas personas no merecían vivirprevalecía el infanticidio. En la edad media las personas con retardo mental eran marginados (mendigos, bufones huérfanos) eran considerados como algo sobrenatural o castigo de los dioses algodemoniaco y se practicada la eutanasia (provocar la muerte al paciente).
A finales del Siglo XIV y principios del Siglo XV surgieron representantes que constituyeron con aportes de gran importancia entreellos están
Avicena, médico árabe, planteó que la clasificación de las enfermedades mentales incluía el término Amencia para designar el Retraso Mental.
Félix Platter, profesor de Anatomía yMedicina de Basilia inició el método de observación con retrasados mentales aplicando medidas precisas. Intentó clasificar todas las enfermedades, considerándose el precursor en tal sentido.
Thomas Willis,introduce el término morosis para denominar el retraso mental.
John Locke, filósofo y médico inglés establece por vez primera una distinción entre el retraso mental y otras enfermedades mentales, porcuanto hasta 1689 esa entidad era considerada como una forma de locura o insania.
El neurólogo Serguei S. Korsakov en Rusia y Benjamín Rusher en EE.UU. propició los servicios psiquiátricos en...
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