Educacion Fisica

INTRODUCCIÓN
La estructura del cuerpo humano está organizada en diferentes niveles jerarquizados; así, se compone de aparatos, que integran sistemas, a su vez están compuestos por órganosconformados por tejidos y éstos, por células conformadas por moléculas. Uno de los sistemas que opera en el cuerpo humano, es el sistema circulatorio que corresponde a la estructura anatómica abarcando tantoal sistema cardiovascular que conduce y hace circular la sangre, como al sistema linfático, y dentro del cual, se origina la presión arterial, ejercida por la sangre contra la pared de las arterias;imprescindible para que circule la sangre por los vasos sanguíneos y aporte el oxígeno y los nutrientes a todos los órganos del cuerpo para que puedan funcionar.
Otro aspecto que concierne al sistemacardiovascular, es la frecuencia cardíaca que se define como las veces que late corazón por unidad de tiempo y normalmente se expresa en pulsaciones por minuto. Es un valor muy importante en eldeporte, debido a que indica numérica, objetiva y rápidamente, las adaptaciones al ejercicio que se están produciendo en el deportista. Existe una relación lineal entre la frecuencia cardiaca y el gradode esfuerzo desarrollado.
En tal sentido, se realizó un estudio a una muestra de 20 niños, estudiantes de la U.E “Colegio Domingo Savio”, en la ciudad de La Asunción, Estado Nueva Esparta, cuyasedades están comprendidas entre los 10 y 11 años, calculando el índice de masa corporal, índice de correlación cintura-cadera, y midiendo la presión arterial y la frecuencia cardíaca de cada uno deellos, con la finalidad de indagar si aquellos sujetos entrenados físicamente reportan valores de frecuencia cardíaca y presión arterial en reposo menores que sujetos no entrenados. Para cumplir con ello,se dividió la muestra en 10 niños entrenados y 10 no entrenados, de modo que pudiera establecerse la diferencia esperada y comprobar la veracidad de la premisa planteada.

CONCLUSIÓN

Una vez...