EDUCACION FISICA

EDUCACIÓN FÍSICA

Aquí voy a explicar las diferencias que existen entre dos tipos de juegos, los juegos organizados y los juegos lúdicos, también exponer un ejemplo de cada uno con unailustración clara mostrando como se juega, que se tiene que hacer, que se necesita para poder jugarlo, como se llega a ganar y como se llega a perder en el juego, cuantas personas se necesitan para jugarlo,etc. También voy a explicar de qué dependen cada uno de ellos y de que trata cada tipo de juego.
Juegos Organizados
Se refiere a cuando se realizan previa organización. El profesor es quien y realizacon los niños, el juego, él participa como guía y control del orden y de las reglas, y de los resultados.
Ejemplo:
EL PERRO Y EL HUESO
Grado 1 – 2. Edad 6-7 años. Patio ó Aula.INSTRUCCIONES
Los jugadores pueden estar sentados en círculo o en sus pupitres. Se elige a un jugador para que sea el "perro". Delante del perro se coloca unpequeño objeto que represente el hueso. Si el "perro" cree que oye acercarse a un jugador, debe, sin levantar la cabeza, señalar en la dirección del ladrón y decir: "guau, guau". Si no señala en ladirección verdadera, el ladrón puede realizar su intento de robar el hueso, pero si el "perro" señala en la dirección exacta, el ladrón debe volver a su lugar y se elige a un nuevo ladrón. Si el jugador lograapoderarse del hueso, todos los demás se ponen las manos a la espalda y el capitán dice "perrito", alguien a robado tu hueso". Entonces el "perro" trata de adivinar quién tiene el hueso. Si no loadivina en el tiempo convenido, el ladrón se convierte en el nuevo perro.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Juegos-Organizados-De-Educaci%C3%B3n-Fisica/1198667.html
Juegos Lúdicos
La lúdica seentiende como una dimensión del desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser humano. El concepto de lúdica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser humano,...