educacion fisica

Pues lo que yo comprendí del video de “Que es la educación física – Historia” es que la educación física se empezó a tomar en cuenta como una asignatura escolar de la escuela moderna por los paísesque empezaban con un desarrollo capitalista y en la cual se tomaba en cuenta principalmente tres practicas como lo son el deporte, recreación física y ejercicio, todo esto a finales del siglo XIX.
Laautora identifica a la educación física como cultura física que vendría siendo el comprender y darle un significado a las prácticas realizadas con el cuerpo, en la que refiere que estas pueden serdiferentes dependiendo la clase social, origen étnico, sexo, etc. también propone a la educación física como disciplina científica pero diferenciando de el conocimiento científico sobre el cuerpo y elmovimiento.
La educación física como la asignatura escolar sería el resultado de la cultura física y el conocimiento científico, esto aprobado por la pedagogía para que pueda ser tomada como prácticaeducativa.
Nos habla que la educación física se ha ido desarrollando debido a un campo cultural donde varios actores han intervenido para que lograr lo que hoy en día es la educación física, nos dicecomo la medicina en ese entonces se preocupaba por justificar y demostrar como el ejercicio físico permitía el desarrollo del cerebro, habla de los militares donde enseñaban gimnasia y ejerciciosmilitares, los “sportsmen” o deportistas ingleses practicantes de futbol, tenis, remo, etc. También comenta de los artistas callejeros, cirqueros, acróbatas, etc.
Esto se fue perdiendo al irdesarrollando la formación docente y fueron viendo y estudiando cuales de las prácticas que se realizaban eran educativas para desarrollar al hombre argentino higiénico y sano. Se seleccionaron como practicaspara llevar a cabo la educación física la gimnasia, juegos escolares, ejercicios militares para los varones y de algún modo los deportes. Pero el deporte tomado desde otro punto de vista no como lo...