Educacion Fisica
Observación del proceso escolar
Bloque I. El trabajo del maestro de educación física en la escuela Temas
1. Las características del trabajodocente.
• La atención a distintos grupos.
• El trabajo con un grupo que también es atendido por otros profesores.
• El tipo de tareas que el maestro propone a los alumnos. Los recursosdidácticos que utiliza. Acciones que pone en marcha para obtenerlos.
2. Las habilidades y actitudes del educador físico en el trabajo con grupos escolares.
• Observación de los alumnos y de lo que sucededurante las actividades.
• Comunicación con los alumnos en el plano individual y en el grupo.
• Uso de los recursos educativos, del tiempo y los espacios.
• La organización de los grupos durantelas sesiones de educación física.
• Relaciones que establece el maestro con los padres de familia y con los demás actores de la escuela (colegas, maestros de grupo, directivos y personal de apoyo).• Atención a los sucesos imprevistos, a los conflictos en el grupo y a las reacciones de los alumnos durante las sesiones de educación física.
• Toma de decisiones para promover la participaciónde los alumnos. La inclusión de todos los integrantes del grupo en las actividades didácticas.
• Atención a las exigencias de tipo administrativo.
Bloque II. Los alumnos y las actividadesescolares Temas
1. Los alumnos en el salón de clases.
• Formas de participación. Principales inquietudes y reacciones durante las actividades didácticas.
• Actitudes hacia los maestros y laaceptación de normas de convivencia en el aula.
• Relaciones que establecen los alumnos entre sí en actividades educativas, juegos libres, conflictos y formas de solución.
• La influencia del contextofamiliar y social en las actitudes que expresan los alumnos.
2. Los alumnos en las sesiones de educación física.
• Sus opiniones sobre las sesiones de educación física y sobre su maestro.
• El...
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