educacion fisica

Habilidad motriz básica: en Educación Física, se considera una serie de acciones motrices que aparecen de modo filogenético en la evolución humana, como por ejemplo: marchar, correr, girar,saltar, lanzar, recepcionar, etc. Estas encuentran un soporte en las habilidades perceptivas, las cuales están presentes desde que nacemos, al mismo tiempo que evolucionan conjuntamente. Se consideranhabilidades motrices básicas a: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones, todos relacionados con la coordinación y el equilibrio. Todos estos son aspectos desarrollados entre los 6 a 12años, período comprendido entre la adquisición y desarrollo en el niño de las habilidades perceptivo-motrices y el desarrollo pleno del esquema corporal.
Deslazamientos: toda progresión de un puntoa otro del espacio, utilizando como medio el movimiento corporal total o parcial. Las dos manifestaciones más importantes de este son la marcha y la carrera, sobre todo desde el punto de vistaeducativo y de utilidad, también existen otras modalidades como cuadrupedía, “a pata coja”, etc.
Saltos: vertical u horizontal, son complicadas modificaciones de la carrera y la marcha, con la variantedel despegue del suelo como consecuencia de la extensión violenta de una o ambas piernas, existen dos fases en este: - Fase previa o preparación. – Fase de acción o salto propiamente dicho. Surealización implica fuerza, equilibrio y coordinación, tratándose por eso de una habilidad filogénica que se perfecciona con el crecimiento psicofísico y el desarrollo de dichos factores, comienza a los 18meses con el salto, y a los 5 o 6 años ya similar al del adulto.
Giros: todo aquel movimiento corporal que implica una rotación a través de los erjes ideales que atraviesan al ser humano, vertical,transversal y sagital. Desde el punto de vista funcional constituyen una habilidad de utilidad en la orientación y situación del individuo, favoreciendo el desarrollo de las habilidades perceptivas...