Educacion Formal

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2014
Educación formal
Es la que se transmite en instituciones reconocidas y que responde a un currículo establecido por el estado. Esta modalidad enfatiza en los conocimientos y se imparte en lasescuelas.Características: Es intencional estructurado, planificado, tiempos y espacio determinados y objetivos a largo plazo. También es obligatoria y concluye con una certificación. Educación informalEsel proceso mediante el cual las personas adquieren conocimientos, capacidades, y actitudes de las experiencias diarias y del contacto con un medio. Este proceso dura toda la vida. Esta modalidad aportaactitudes y se realiza en la familia y la comunidad.Características: Este proceso es espontáneo, no planificado, sin tiempo ni espacios definidos y sin objetivo definidos. También es impuesta por eldía a día, no tiene una certificación y esta centrada en las experiencias.
Educación No formal:Son todas aquellas intervenciones educativas y de aprendizaje que se llevan a cabo en un contextoextraescolar. Esta modalidad enfatiza en las habilidades y tiene lugar en los lugares de trabajo. Características: Es intencional, estructurada, planificada, tiempos y espacios variables y sus objetivos son acorto plazo. También son prácticas voluntarias, no suelen tener una titulación pero tiene algún tipo de reconocimiento y está centrada en satisfacer las necesidades del discente.
La Educación noFormalEs toda actividad educativa organizada y sistemática realizada fuera del sistema formal, para facilitar determinadas clases de aprendizajes a pequeños grupos. (Coombs). Esta encierra instituciones,ámbitos y actividades de educación, que no siendo escolares han sido creados expresamente para satisfacer determinados objetivos.La acreditación es especifica de logros especiales, no correspondiente aniveles, modalidades, carreras ni grados.Podríamos establecer su origen a mediados del siglo XIX implementada en programas de alfabetización de adultos.
Enfoques centrales dentro de la...
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