educacion holistica

Enfoque Holístico.
La educación holística se centra en el desarrollo de la persona en el sentido más completo posible, anima a los alumnos a dar lo mejor de sí y los capacita para sacar todo eljugo posible a las experiencias de la vida y alcanzar sus metas (Forbes 2003: 17). Estas experiencias o logros pueden ser vivencias inusuales, especiales y profundamente significativas para el individuo,o pueden representar una posición, función o vocación que la persona perciba como singular o especial, y sea una meta importante en su vida. Los programas de educación holística pretenden abarcartodos los aspectos del aprendizaje y el crecimiento personales, y dan importancia al desarrollo de relaciones activas en todos los ámbitos, ya sea entre áreas de asignaturas, entre el individuo y suscomunidades o grupos de pertenencia, o entre el individuo y el mundo que lo rodea.
Enfoque ecológico.
En las últimas décadas, la perspectiva ecológica, propuesta por U. Bronfenbrenner (1987), hatenido un impacto significativo en la comprensión del desarrollo del ser humano. El Enfoque Ecológico constituye una teoría explicativa del desarrollo humano en la cual el individuo es considerado productode un conjunto de interacciones entre sus miembros quienes a su vez se organizan en sistemas. A la luz de este enfoque teórico propuesto por el psicólogo Urie Bronfenbrenner (1987), se tiene laposibilidad de comprender cómo ambos sistemas (familia – escuela), constituyen contextos importantes para impulsar el desarrollo de los individuos bajo su influencia, los cuales a su vez se encuentransubordinados a un juego de interacciones que guardan relación con los aspectos afectivos, convivenciales, sociales y políticos del entorno donde se vive. El ambiente ecológico constituye el contexto en elcual ocurre el día a día de la vida de las personas; es el entorno donde se participa de manera activa y protagónica, se ejerce un rol,se establecen interacciones afectivas y de comunicación con...