Educacion para todos

Educación para todos: Imperativo de calidad
El Índice de Desarrollo de la Educación para Todos (IDE) permite determinar en qué medida los países están alcanzando cuatro de los seis objetivos del’EPT: enseñanza primaria universal, paridad entre los sexos, alfabetización y calidad. Estos objetivos, se relacionan a la calidad e igualdad que existe en la educación que se brinda en todo el mundo, todoesto con el fin de que todas las personas reciban la educación que se merece y para que se conozca más acerca de los motivos por los cuales muchas de las personas no la reciben, ya que esto es enbase a las creencias, políticas, etc.; que cada país tiene y por las que desgraciadamente muchas personas pierden la oportunidad de auto superarse y desarrollarse en diversos ámbitos.
Considero que esmuy importante que en todas las instituciones educativas que existen se brinde una educación de calidad, ya que esto trae consigo muchos beneficios tanto para el país donde se brinde esa educación decalidad como para las personas que la reciban, tales como el tener más conocimientos sobre distintos aspectos, tanto culturales, históricos, sociales, etc.; aumenta el desarrollo económico e ingresosde las personas, desarrollo de las personas tanto personal como profesional, por mencionar algunos. Antes de implementar algún modelo o sistema educativo de calidad, se debe tomar en cuenta diversoscriterios para poder llevar a cabo dichos modelos, como por ejemplo, se debe evaluar la calidad de educación que tienen las escuelas, porque en base a los resultados que se obtengan es como se decidiráa implementar determinado modelo, el cual cumpla con ciertas características en base a lo que se encontró en el procesos de evaluación de cada institución.
Por último, cabe mencionar, que la calidades un elemento primordial en lo que a educación se refiere, ya que en base a este, es como se puede observar los resultados y el desempeño que cada alumno tiene, los conocimientos, y si las...