Educacion por competencias

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2011
Educación por Competencias.

Definición del término de competencia

Las Competencia son capacidades o desempeños que integran conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes ponen enjuego en contextos específicos para un propósito determinado. Competencia es la capacidad de poner en actividad los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para resolver satisfactoriamentelos retos que se presentan diariamente en el contexto donde vivimos. Las competencias son el punto integrador de conocimientos, habilidades y actitudes en un individuo los cuales se movilizan en formaintegral en un contexto específico. Son recursos cognocivos del sujeto para integrar conocimiento, actitudes y habilidades para actuar con efectividad en situaciones, responder preguntas o resolverproblemas específicos. Las competencias expresan capacidades humanas, son un guía para orientar la tarea educativa. Las competencias se van construyendo al integrar conocimiento, actitudes yhabilidades.

Para que sirve una formación basada en competencia.

- Prepara a los alumnos para desarrollarse plenamente en contextos diversos a lo largo de la vida.

Privelegia el aprendizaje sobre lamemorización.

- Permite planes y programas de estudio flexibles que se adaptan a las necesidades especificas, en un marco de diversidad de los subsistemas.

- Permite al alumno adquirir unsentido al conocimiento que se esta construyendo, se motiva y comprende el sentido del aprendizaje.

Aportaciones de este planteamiento a la perspectiva de la vida del estudiante.

Ligar el procesoformativo a los contextos de vida de los jóvenes, partiendo de un referente cotidiano y tener en cuenta el interés de los jóvenes para articular el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes.El estudiante tiene beneficios:

-Movilidad entre planteles y subsistemas.

-Participación autónoma.

-Equidad en acceso y permanencia a la escuela.

-Respaldados con un programa de...
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