Educacion sexual en la escuela

Título: ¨Educación sexual y moral en la Escuela¨
Destinatarios: 6to año – Primaria
Fundamentación:
Si bien el niño nace en un mundo moralizado y moralizante, debe aprender a ser moral. La escuelacompartirá esta tarea con la familia, principal agente aducador. Una educación integral tiene que contemplar también este aspecto. Por eso la escuela tiene que ayudar al niño a discriminar valores yantivalores, a actuar sensatamente a la hora de discernir lo justo y lo injusto. Tiene que posibilitar que el niño integre su bagaje de normas y valores, traídos de su creencia religiosa, incluso, conotros ámbitos de la vida, respetando las diferencias y promoviendo la convivencia.
Como ocurre con la sexualidad, esto también se aprende interactuando con los otros. Lo moral es un eje queatraviesa la construcción de nuestra sexualidad.
El docente acompaña al niño en su proceso de maduración, en el que paulatinamente logra su autonomía, ayudando a ejercer su propio control en las acciones.De esta forma el niño pasa de un estado de control desde los otros (adultos cercanos) a un estado de auto control y de autonomía racional.
A la hora de construir su sexualidad, los aportes de unaeducación moral ayudarán a que la persona pueda ejercer su sexualidad de manera responsable, íntegra y sin disculpas.
La información sexual llega a los chicos por canales de comunicación masivos a travésde imágenes o lenguajes donde el sexo está implícito y se produce un corrimiento de lo público y lo privado que desdibuja los límites entre lo permitido y lo prohibido y pareciera excluir todo tipode norma moral.
Es un reto que la educación sistemática debe tomar: contribuir a la construcción de la sexualidad del niño y del joven, junto con sus padres, con actitudes de cuidado y preservaciónde la salud.
Objetivos Generales:
* Abordar el tema de la sexualidad en una dimensión integral, en sus aspectos biológicos, psicológicos, socioculturales.
* Gestionar un espacio reflexivo,...