Educacion sexual

INTRODUCCION

La Educación Sexual es hoy una urgente necesidad, dado a la cantidad de información que los estudiantes diariamente reciben desde distintos ángulos y que no siempre es lo más oportuno y adecuado. La experiencia vivida en la escuela ha permitido comprobar que en años anteriores los maestros solo se enfocaban en comportamiento y salud, por lo cual no se ofrecía a los estudiantes unaeducación sexual adecuada. Esta información llega un poco tarde de acuerdo con el desarrollo de los estudiantes, cuando ya algunos de ellos han sufrido problemas o han sido víctimas de cualquier abuso en este aspecto. Por este motivo, hay que prevenir este tipo de casos con los niños pequeños porque es aquí donde se debe iniciar una educación sexual sana, para motivarlos a que conozcan su cuerpoy poder prevenir actos violentos respecto a la sexualidad.
Respecto a esto podemos darnos cuenta que la sexualidad es una dimensión fundamental del ser humano, ya que esta presenta a lo largo de toda la vida y debe articularse al currículo como formación para la vida y el amor, propiciando así la formación de las personas en todos sus aspectos. Aunque se está hablando del ámbito escolar,la educación sexual es responsabilidad de toda la comunidad educativa y compete a todos los estamentos desde las oportunidades y posibilidades que cada uno tiene para aportar a la formación integral de los educados; se debe contemplar en la construcción de un proyecto pedagógico como un objetivo fundamental de la formación integral del educando, y la institución asumirá su construcción demanera intencionada y decida colectivamente comprometidamente de esta manera toda la comunidad educativa.
Por este motivo se hizo necesario crear una cartilla que sirva como base para el maestro y que al mismo tiempo como trabajo practico para el estudiante. Con esta cartilla se pretende aportar tanto al educando como al educador los elementos necesarios para propiciar una formación integral quecontribuya a la construcción de una mejor

Todos y todas tenemos sexualidad.
La sexualidad es el conjunto de lo que tú eres como persona.

Es decir:



 
1. Las siguientes actividades son para que los estudiantes las desarrollen y se identifique su cuerpo.

1. Caminar alrededor de todo el salón, moviendo las manos y los brazos libremente.
2. Gatear, arrastrarse, ponerse de pie ysacudirse.
3. Abrazarse a sí mismo
4. Mirarse en el espejo e imitar los actos de vestirse y desvestirse.
5. Presentar a los estudiantes láminas de niños y niñas para que observen y deduzcan lo que allí pasa.



6. A continuación se le preguntara a los estudiantes que mencionen las partes del cuerpo que allí observan.

7. Seguidamente los estudiantes deberán imitar lasacciones que se representan en las láminas.

8. Posteriormente se dará a conocer a los niños un video titulado: “YO SE CUIDAR MI CUERPO” (CD ANEXO, CANCION #1)
"Yo sé cuidar mi cuerpo"
Yo sé cuidar mi cuerpo, yo sé cuidar mi cuerpo...
Si algún desconocido me empieza a llamar,
yo no le hago caso y me voy corriendo a casa.
Yo sé cuidar mi cuerpo, yo sé cuidar mi cuerpo...
Y si alguien a lafuerza me quiere tocar,
voy y se lo cuento a quien yo más quiero,
para que me defienda del que me pueda dañar.
Yo sé cuidar mi cuerpo, yo sé cuidar mi cuerpo...

9. Por grupos, entregar los siguientes rompecabezas a los niños para que ellos lo armen.

 


Los lazos afectivos entre padres e hijos crecerán en la medida en que se haga presente la verdad, solidificando la unión familiar,creando confianza y seguridad.
Pedro y Anita son hermanos, él tiene 6 años y ojos muy azules, ella tiene 3 años y es muy morena.

Pedro y Anita viven en una casa como esta
Algunos niños viven en la cuidad y en casas grandes. O en casas pequeñas o en apartamentos o en casas muy pobres, casi chozas.

Otros viven en el campo, en viviendas rusticas o en haciendas.

Los niños que viven en al...