EDUCACION UNIVERSITARIA

Páginas: 2 (495 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014
La educación artística es el método de la ensezañanza que aporta al ser humano una personalidad creativa y a desarrollar sus capacidades humanas. Donde se encuentran involucrados lo sensorial,emocional, afectivo e intelectual. A través de la educación artística podemos expresar el desempeño creativo, de comunicación que en ella se encuentra.
La arte plástica es una herramienta necesariapara el individuo, mediante la cual se pueda explotar sus potencialidades, ya que utiliza distinta técnica con materiales que podemos moldar.
La arquitectura por medio de esta se puede proyectarconstrucciones de utilidad sin perder su sentido estético.
La pintura se aboca a la expresión grafica, según sean los elementos empleados, podemos referirnos a las diferentes tipos de pinturas: laacuarela, tempera, el temple, y el pastel en barra de color.
La escultura lo podemos expresar mediante las características empleada en volumen y espacio, nos podemos encontrar con obras talladasen madera , arcilla , piedra y el hierro.
tomando en cuenta que educación artística es una rama de la educación que se enfoca en formar actitudes específicas, desarrollar capacidades, conocimientos,hábitos necesarios para percibir y comprender el arte en sus más variadas manifestaciones y condiciones histórico-sociales, además de posibilitar la destreza necesaria para enjuiciar adecuadamente losvalores estéticos de la obra artística .ella se manifiesta a través de sus medios expresivos que son la plástica, la danza, el teatro, la literatura y la música. Por otra parte La educación estética serefiere en sí a la formación de una actitud ética y estética hacia todo lo que rodea al individuo. Un desarrollo estético correctamente organizado está unido siempre al perfeccionamiento de muchascualidades y particularidades físicas y psíquicas de los niños de todas las edades, ella constituye una disciplina científica que estudia las leyes del desarrollo del arte y su estrecha relación con...
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