Educacion y lenguaje

Páginas: 173 (43014 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2011
Herramienta para la vida: hablar, leer y escribir para comprender el mundo

RefeRentes paRa la didáctica
del lenguaje en el segundo ciclo

Herramienta para la vida: hablar, leer y escribir para comprender el mundo

RefeRentes paRa la didáctica
del lenguaje en el segundo ciclo

Beatriz Helena Isaza Mejía Alice Castaño Lora

Isaza, Beatriz Helena y Castaño, Alice Herramienta para lavida / Beatriz Isaza y Alice Castaño. – Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito – SED, 2010. 112 p.; 21.5 x 28 cm – (Referentes para la didáctica del lenguaje del segundo ciclo) ISBN 978-958-8312-84-2 (Obra Completa Digital) ISBN 978-958-8312-86-6 (Volumen Digital) 1. LECTURA 2. LECTURA Y USO DE OTROS MEDIOS DE INFORMACIÓN 3. LECTURA Y USO DE OTROS MEDIOS DE INFORMACIÓN PARA GENTE JOVEN CDD028.5 21 ed.

© Secretaría de Educación Distrital 2010 ISBN 978-958-8312-84-2 (Obra Completa Digital) ISBN 978-958-8312-86-6 (Volumen Digital) Primera impresión: junio 2010, Bogotá D .C. Autores Beatriz Helena Isaza Mejía Alice Castaño Lora Coordinación editorial Mariana Schmidt Quintero Corrección de estilo Lilia Carvajal Ahumada liliacarvajal@gmail.com Viñetas Corresponden a grafías delalfabeto árabe Diseño, diagramación e impresión Editorial Kimpres Ltda. www.kimpres.com PBX: 413 6884

Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra sin el consentimiento por escrito de la Secretaría de Educación Distrital, sea cual fuere el medio, electrónico o mecánico.

Alcalde Mayor de Bogotá Samuel Moreno Rojas Secretario de Educación Distrital Carlos José Herrera JaramilloSubsecretario de Calidad y Pertinencia Jaime Naranjo Rodríguez Director de Educación Preescolar y Básica William René Sánchez Murillo Profesionales especializadas Proyecto de Lectura, Escritura y Oralidad Luz Ángela Campos Vargas Sara Clemencia Hernández Jiménez Luz Marina Nieto Camelo

Proyecto editorial Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe –CERLALC– Director delCERLALC Fernando Zapata López Subdirectora de Lectura, Escritura y Bibliotecas del CERLALC María Elvira Charria Villegas Director del proyecto editorial Luis Fernando Sarmiento Barragán Secretario Técnico del CERLALC

Presentación

Presentación

E

s motivo de satisfacción para la Secretaría de Educación del Distrito Capital hacer entrega a la comunidad docente de este volumen con referentespara la didáctica del lenguaje en todas las áreas del segundo ciclo, que hace parte de la colección Herramienta para la vida: hablar, leer y escribir para comprender el mundo.

entregarles diversas herramientas encaminadas a transformaciones pedagógicas que permitan al estudiantado adquirir esos aprendizajes. Como lo han señalado diversos estudiosos, el lenguaje constituye una de las herramientasmás potentes para la evolución de los individuos y de las colectividades toda vez que tiene un papel crucial en diversas esferas de las personas: la construcción de su identidad, el desarrollo del pensamiento, la capacidad de aprender cualquier disciplina siempre, la posibilidad de tener una voz y participar como ciudadano en la toma de decisiones que afectan su destino. Justamente por laimportancia que tiene el lenguaje como herramienta para la vida, resultan preocupantes para la actual Administración pública los resultados obtenidos por los estudiantes del Distrito Capital en pruebas como Comprender y Saber, que evidencian por ejemplo, que el 16 % de los estudiantes de quinto grado de los colegios oficiales está en un nivel insuficiente, 46 % en el mínimo, apenas 31 % en satisfactorioy solo el 8 % está en el avanzado. Esta situación no da espera. Urge que toda la comunidad educativa asuma como propio el derrotero de lograr que nuestros niños, niñas y

Como es de conocimiento del magisterio bogotano, la Secretaría viene liderando hace ya cinco años una política orientada a garantizar el pleno derecho a una educación pertinente y de calidad para los niños, niñas y jóvenes1...
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