educación ambiental

Separación de basura
Objetivo:
La concientización y el compromiso de la comunidad en general debería ser producir menos basura, ya que el medio ambiente no está preparado para deshacerse de todolo que desechamos, esto debido a que de manera natural el ecosistema procesa solo los restos animales o de plantas, pero si a esto le sumas latas, plásticos, unicel, vidrio, etc., el sistema no estápreparado para deshacerse de ellos.
La separación desde su origen facilita su reutilización, disminuye el consumo sobre los recursos naturales involucrados en su producción e incrementa la vida de losrellenos sanitarios.
La basura en orgánica e inorgánica brinda la oportunidad de recuperar materiales para darles un fin diferente al original, incrementar la vida útil de los rellenos sanitarios ycontribuir a mejorar el ambiente.
Se clasifican en cuatro tipos de poder separar la basura son: orgánicos, inorgánicos, sanitarios y especiales.
Es importante separar la basura ya que de otrasmaneras se pueden reciclar para volver a reutilizar.
Orgánico:
Los podemos identificar como aquellos de origen animal y vegetal. Por ejemplo: cáscaras de frutas y verduras, cascarones de huevo,sobrantes de comida, servilletas de papel usadas, residuos de café, bolsitas de té, Pasto, Hoja, ramas y flores, Legumbres, Carne de pescado, Leche, Miel, Cuero, Pluma, Pieles de mamíferos, lagartos.Inorgánico:
Bolsas, empaques y envases de plástico y vidrio papel, cartón y metales, aparatos eléctrico, Bolígrafos, productos de cerámica, Textiles, utensilios de cocina, Envolturas de celofán, Latas dealuminio, Neumáticos, Ropa de fibras sintéticas, Unicel, Botellas de PVC, Envases de Tetra pack, Pilas y Baterías .
Sanitarios:
Gasas, Vendas, Algodón, papel higiénico, toallas sanitarias, toallasde papel, dispositivos desechables, Jeringas. Pañales desechables.
Especiales:
Pilas, focos, electrónicos (radios, teléfonos, teclados, televisiones…) y envases de: pegamento, aceite de motor,...