Educación En México
Páginas: 2 (400 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2012
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
LA ETAPA INDÍGENA
La lectura relata el inicio de la educación desde los indígenas tiempo antes de la Conquista de los españoles. En ese entonces la educación era muydiferente a como la llevamos a cabo actualmente; los niños tanto nobles como plebeyos pasaban su infancia cerca de los padres aprendiendo los oficios y tareas; en el caso de los nobles, tenían a los ayos yayas que se encargaban de enseñar a los niños a mostrar su excelente clase y educación y a las niñas a ser recatadas; los castigos eran golpes.
Las escuelas eran divididas una para los plebeyos yotra para los nobles.
La escuela de los plebeyos era la Telpochcalli ahí recibían educación con énfasis en el entrenamiento militar, podían llegar a ser águilas o jaguares, estos eran los guerrerosvalientes; ascendían con méritos al combatir al enemigo. Se decía que los alumnos eran groseros.
La escuela de los nobles era la Calmécac, ésta tenía más relación con el templo y la religión que laotra, los alumnos hacían auto sacrificios y tenían castigos muy severos. Además se les enseñaba a hablar de una manera más correcta llamada quallitlatolli.
El saber artesanal no se menciona claramentepero al parecer era transmitido de padres a hijos.
La lectura menciona también que se rechazaba la holgazanería, el robo y adulterio, y era elogiada la abstinencia.
Con respecto a la educación de lamujer, nos menciona que pasaban la niñez con su madre aprendiendo las tareas que les correspondían. En el Calmécac posiblemente habían quienes se convertían en cihuatlamacazque, osea sacerdotistas, sehabla de la casa de las doncellas, ichpuchcalli. También mencionan a las mujeres que tuvieron padecimientos perinatales y seguían vivas se quedaban obligadas a dar servicios a los templos.
Semenciona la casa del canto cuicalli, donde se reunían a ensayar canto y danza para sus participaciones en las fiestas el calendario.
Nos dice también que la sabiduría era transmitida a los jóvenes...
LA ETAPA INDÍGENA
La lectura relata el inicio de la educación desde los indígenas tiempo antes de la Conquista de los españoles. En ese entonces la educación era muydiferente a como la llevamos a cabo actualmente; los niños tanto nobles como plebeyos pasaban su infancia cerca de los padres aprendiendo los oficios y tareas; en el caso de los nobles, tenían a los ayos yayas que se encargaban de enseñar a los niños a mostrar su excelente clase y educación y a las niñas a ser recatadas; los castigos eran golpes.
Las escuelas eran divididas una para los plebeyos yotra para los nobles.
La escuela de los plebeyos era la Telpochcalli ahí recibían educación con énfasis en el entrenamiento militar, podían llegar a ser águilas o jaguares, estos eran los guerrerosvalientes; ascendían con méritos al combatir al enemigo. Se decía que los alumnos eran groseros.
La escuela de los nobles era la Calmécac, ésta tenía más relación con el templo y la religión que laotra, los alumnos hacían auto sacrificios y tenían castigos muy severos. Además se les enseñaba a hablar de una manera más correcta llamada quallitlatolli.
El saber artesanal no se menciona claramentepero al parecer era transmitido de padres a hijos.
La lectura menciona también que se rechazaba la holgazanería, el robo y adulterio, y era elogiada la abstinencia.
Con respecto a la educación de lamujer, nos menciona que pasaban la niñez con su madre aprendiendo las tareas que les correspondían. En el Calmécac posiblemente habían quienes se convertían en cihuatlamacazque, osea sacerdotistas, sehabla de la casa de las doncellas, ichpuchcalli. También mencionan a las mujeres que tuvieron padecimientos perinatales y seguían vivas se quedaban obligadas a dar servicios a los templos.
Semenciona la casa del canto cuicalli, donde se reunían a ensayar canto y danza para sus participaciones en las fiestas el calendario.
Nos dice también que la sabiduría era transmitida a los jóvenes...
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