Educación Fisica

Páginas: 11 (2696 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2012
LINEAS GENERALES DEL PLAN NACIONAL DE DEPORTE, ACTIVIDAD FÍSICA Y EDUCACIÓN FÍSICA 2013 - 2025

FEBRERO 2012

CONTENIDO
1.INTRODUCCIÓN 2.ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN 3.MARCO NORMATIVO 4.ACTORES 5.TEMPORALIDAD 6.PROCESO DE CONSULTA 7.PRINCIPIOS RECTORES 8.SISTEMA 9.DIRECCIONALIDAD

INTRODUCCIÓN
Las presentes líneas estratégicas pretender definir, en concordancia con el Proyecto NacionalSimón Bolívar y el Plan Socialista del Desarrollo Económico y Social de la Nación, la direccionalidad en materia de deporte, actividad física y educación física. Con la publicación en Gaceta Oficial el día 23 de agosto de 2011 de la Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física se inicia un proceso de transformación en la promoción, organización y administración del deporte y laactividad física como servicios públicos, reconociéndolos como derecho fundamental de los ciudadanos y ciudadanas y como un deber social de Estado. En este sentido, el Estado se orienta hacia la construcción de un modelo deportivo que se fundamente en los principios del Socialismo del siglo XXI. El Plan Nacional de Deporte, Actividad Física y Educación Física se enfoca, como directriz central, en laVenezuela Potencia Deportiva del Siglo XXI basándose para ello en la masificación de la Educación Física, la Actividad Física y el Deporte en beneficio de toda la población y la Tecnificación del Deporte de Alto Rendimiento.

ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN
Fines Generales Deportivos y Políticos Líneas Estratégicas: Políticas, Objetivos, Estrategias Plan (2) Plan (3) Plan (4)

Diagnostico InicialSituación Futura

Plan (1)

Plan (n) Programa (n)

Programa (1) Metas, Recursos (Financieros, No Financieros) Proyecto (1) Proyecto (2) Proyecto (N)

MARCO NORMATIVO
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Art. 111. “Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá eldeporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción. La educación física y el deporte cumplen un papel fundamental en la formación integral de la niñez y adolescencia. Su enseñanza es obligatoria en todos los niveles de la educación pública y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones que establezca la ley. El Estadogarantizará la atención integral de los y las deportistas sin discriminación alguna, así como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público y del privado, de conformidad con la ley. La ley establecerá incentivos y estímulos a las personas, instituciones y comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes,programas y actividades deportivas en el país

MARCO NORMATIVO
Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física.
Art. 24. “La política de promoción y desarrollo del deporte, la actividad física y la educación física será diseñada en concordancia con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, bajo la coordinación del Ministerio del Poder Popular con competencia enmateria de deporte, actividad física y educación física conjunta y corresponsablemente con los ministerios del Poder Popular ….” Art. 25. “El Plan Nacional de Deporte, la Actividad Física y la Educación Física contendrá las políticas, objetivos, medidas, metas y acciones para garantizar la progresiva incorporación de todos los ciudadanos y ciudadanas a la practica de la educación física, de actividadesfísicas y deportivas, como parte de su desarrollo integral, y potenciar el alto rendimiento en pro de la exaltación del patriotismo e identidad nacional, así como destacar el compromiso, entrega y esfuerzo de los atletas venezolanos y atletas venezolanas”

MARCO NORMATIVO
Ley Orgánica de Planificación Pública y Popular.
Art 19. “La Planificación de las políticas pública responderá a un...
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