Educación Media Superior: Las Reformas

Páginas: 10 (2486 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2012
LEY ORGÁNICA DE LA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE DURANGO CAPÍTULO I PERSONALIDAD Y FINES DE LA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO ARTÍCULO 1 La Escuela Normal del Estado de Durango es un organismo público con personalidad jurídica propia y capacidad para adquirir y administrar bienes, cuyo objeto es satisfacer los fines educativos a que se refiere esta Ley y estará establecida en la Ciudad de Durango yserá sostenida fundamentalmente por el Gobierno del Estado. ARTÍCULO 2 La Enseñanza que se imparta en la Escuela Normal del Estado seguirá los lineamientos marcados por el Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el Artículo cuarto de la Constitución Política del Estado, así como por las Leyes y Reglamentos que de ellas emanen. ARTÍCULO 2 Bis En la Escuela Normaldel Estado de Durango, se establece el Bachillerato Pedagógico, la carrera de Profesora de Educación Preescolar, las Licenciaturas en Educación Primaria y Educación Preescolar; así como Licenciaturas en Educación Especial, Postgrados y demás carreras cortas de tipo profesional o subprofesional que de acuerdo a las necesidades en educación, decrete el Ejecutivo del Estado. ARTÍCULO 3 Además de todaslas finalidades generales prescritas por la Educación en México, que concede especial atención a la persona como elemento social, la Escuela Normal: I.- Procurará permanentemente para los alumnos un ambiente propicio al desarrollo integral de su personalidad, mediante el empleo de los mejores procedimientos científicos de enseñanza y el cultivo de los valores consagrados por la cultura Universal;II.- Pugnará porque la instrucción que se imparta esté encausada a la formación integral de sus alumnos mediante la adquisición de una cultura general, conjuntamente con una preparación pedagógica que fortalezca los acontecimiento que posteriormente trasmitirán en su desempeño como Maestros de Educación Primaria; III.- Será un Centro de investigación y estudio de problemas relacionados con laEducación, como Institución de Cultura Superior, para lo cual coadyuvará con los organismos correspondientes; y IV.- Organizará cursos y actividades que tiendan al mejoramiento profesional de los maestros en servicio. ARTÍCULO 4

H. Congreso del Estado de Durango

1

El Gobierno de la Entidad, para que la Escuela Normal del Estado cumpla debidamente con sus fines, le prestará toda clase deayuda material y moral. ARTÍCULO 5 La Escuela Normal del Estado tiene las siguientes facultades: I.- Expedir Certificados de Estudios, Diplomas, constancias y otros documentos relativos a la enseñanza que imparta; II.- Registrar los Títulos Profesionales que expida el Gobierno del Estado a los Maestros que terminen sus Estudios en la propia Institución; III.- Revalidar estudios y reconocer Títulosexpedidos por otras Instituciones, conforme lo establece el Reglamento respectivo; IV.- Organizar los planes de estudio de acuerdo con sus fines; V.- Conceder premios y distinciones a sus profesores y alumnos en los términos que establezca el Reglamento; VI.- Administrar libremente su patrimonio; VII.- Establecer requisitos para la Titulación de sus Alumnos, conforme lo establezca el Reglamento;VIII.- Nombrar su personal con aviso al Ejecutivo para los efectos legales procedentes. CAPÍTULO II ORGANIZACION DE LA ESCUELA NORMAL ARTÍCULO 6 Para su funcionamiento la Escuela Normal del Estado estará integrada por Autoridades, Personal Docente, Personal Auxiliar, Personal Administrativo, Personal de Intendencia y Alumnado. ARTÍCULO 7 La Escuela Normal del Estado contará; con una o varias EscuelasPrimarias anexas, destinadas a la práctica docente de los Alumnos. CAPÍTULO III DE LAS AUTORIDADES DE LA ESCUELA NORMAL ARTÍCULO 8 Son autoridades de la Escuela:

H. Congreso del Estado de Durango

2

a).- La Junta Directiva; b).- El Director; c).- El Subdirector Secretario. ARTÍCULO 9 De acuerdo con el Artículo anterior, ninguna otra persona moral o física u organismo de cualquier...
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