Educación vial
Salida educativa al Centro de Educación Vial “Parque Las Heras”.
Fundamentación:
Las sociedades avanzan y se desarrollan constantemente, y como consecuencia deello, los espacios se complejizan cada vez más. En esta vorágine de adelantos tecnológicos el tránsito comenzó a mostrarse como un verdadero problema, que en muchos casos atenta contra la integridadpersonal y a la salud.
Este crecimiento vertiginoso actualiza aún más la necesidad de formar ciudadanos comprometidos con el bien común y con el cumplimiento de las normas.
Con este proyecto intentamosrevalorizar las normas de tránsito y concienciar en los niños la idea de que como peatones deben respetar las normas vigentes y comprometerse con ellas.
Objetivos:
• Formular relaciones deconvivencia entre : espacio y sociedad.
• Reconocer las normas que regulan las relaciones sociales.
• Respetar las normas sociales y reglas de tránsito
• Comprometerse y expresarse encontextos variados.
Contenidos:
• Las normas de tránsito en el espacio urbano
• Las diferentes señales de tránsito.
• Valores de convivencia: respeto, tolerancia, aceptación,participación y compromiso.
• Observación, selección y registro de la información
• Lectura y producción de diferentes formatos textuales: volantes, afiches, propagandas, carteles .
•Establecimiento de relaciones causales simples.
Recursos
• Juegos, señales, revistas, carteles
• Video y material provisto por el Centro.
Actores:
Alumnos y docentes de 2ª grado “A” y “C”de la Escuela Gob. Emilio F. Olmos.
Fecha:
Jueves 4 de Noviembre de 2004; de 8,30 hs. a 11,30 hs.
Actividades:
• Planificar la salida
• Conversar sobre las cosas que esperan ver.• Durante la salida: Conversar con las personas encargadas, realizando preguntas libremente y respetando turnos. Realizar todas las actividades propuestas por las personas del Centro.
• De...
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