Educación y cine

Proyecto “Acercando el cine a la escuela” Materiales didácticos para la película: LOS MUNDOS DE CORALINE
Antonio Cascales Vicente A.C.I. Arxilasis – 2009 http://www.arxilasis.com

Índice
Introducción..........................................................................................................................................2 Fichatécnica.........................................................................................................................................2 Sinopsis.................................................................................................................................................4 Aplicación Didáctica............................................................................................................................4Contextualización y contenidos.......................................................................................................4 Objetivos..........................................................................................................................................4Evaluación.......................................................................................................................................5 Referencias...........................................................................................................................................5 Fichas de trabajo...................................................................................................................................6 Cuestionario comprensivo (tipotest)...............................................................................................6 Cuestionario comprensivo (preguntas de desarrollo)......................................................................7 Propuestas de debate en clase..........................................................................................................9 Fichas para expresión plástica (coloreado ycollage)....................................................................12

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1. Introducción No sería exagerado afirmar que en nuestra época el cine es el arte rey: su enorme difusión revela un interés sin precedentes por parte del gran público que no puede deberse únicamente a la cada día más sofisticada mercadotecnia. Sin embargo, esta popularización no ha venido acompañada de la conciencia de que es necesario enseñar yaprender a ver cine. Además, las innovaciones tecnológicas han ido convirtiendo el visionado de películas en una actividad cada día más solitaria. Parte del disfrute y aprovechamiento humano que podemos obtener de una buena obra reside en el contraste y las reflexiones que sobre ella podemos hacer con otras personas. Con esta idea en mente, la Asociación Cultural Independiente Arxilasis ha puestoen marcha el proyecto Acercando el cine a la escuela, con el que pretendemos realizar un pequeño aporte a la educación para el cine y a través del cine. Consiste en llevar al cine a alumnos de diversas etapas educativas, desde segundo ciclo de primaria (8-10 años) hasta bachillerato (17-19 años). Pensamos que la eficacia de nuestra propuesta dependerá en gran medida del trabajo previo y posteriorque se realice en clase con los materiales que sugerimos o con los que el profesor considere más adecuados. A continuación presentamos una pequeña guía y materiales de apoyo para el docente que, participando o no en nuestro ciclo de películas, quiera trabajar con sus alumnos los títulos que proponemos. Por supuesto, las fichas pueden manejarse parcial o totalmente, o bien ser modificadas aconveniencia del profesor. Confiamos en que les sean de utilidad. 2. Ficha técnica Título original: Coraline Duración: 101 minutos Año y nacionalidad: 2009 – EEUU Dirección: Henry Selick Productora: Focus Features / Laika Entertainment / Pandemonium Género: Animación - Fantasía

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Personajes

Coraline La “otra madre” de Coraline

Wybie

Srtas. Spink y Forcible

Gato

Niños atrapados...