educadora

APRENDIZAJES OBTENIDOS MEDIANTE LAS PRACTICAS.
Habilidades intelectuales específicas
• Disposición de observación para mejorar los resultados de la labor.
• Comprensión lectora llevando esta a larealidad.
• Capacidad de buscar información en diversas fuentes de consulta.
• Expresar ideas en forma escrita.
• Resolver problemas a partir de conocimientos y experiencias.
Dominio de lospropósitos y contenidos básicos de la educación preescolar
• Reconocer que el jardín de niños es importante ya que en él se dan oportunidades de aprendizajes para que el niño pueda desenvolverse másfácilmente.
• Relacionar los propósitos de la educación preescolar con mi práctica docente.
Competencias didácticas
• Diseñar situaciones didácticas adecuadas al desarrolló de los niños y acuerdo a lascaracterísticas sociales y culturales.
• Utilizar estrategias didácticas para apoyar a la secuencia didáctica en una aplicación más compuesta y enriquecedora para la etapa de crecimiento de los niños.• Establecer un clima de confianza, seguridad, respeto para el desenvolvimiento de las actividades.
• Dentro de las actividades esta el juego en el cual los niños exploran y ejercitan suscompetencias físicas, idean y reconstruyen situaciones de la vida social y familiar, en las cuales actúan intercambian papeles.
• Aprovechar los recursos que ofrece la escuela así como también seleccionar losmateriales adecuados que propicie interés, curiosidad por realizar actividades.
Identidad profesional y ética
• Asumir valores de libertad, justicia, igualdad, solidaridad, tolerancia.
• Reconocerel significado de lo que implica ser educadora ya que consiste en proporcionar un entorno y oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance.
•Admitir que la educación publica (preescolar)es de gran importancia ya que es un componente esencial basada en la justicia, la democracia y la equidad
Capacidad de percepción y respuesta a las...