Educadoras del mañana
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2011
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CD. MADERO
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
6°SEMESTRE”A”
MATERIA: ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL II
TEMA: EL COMPROMISO DE LA ESCUELA Y DE LAS EDUCADORAS CONTODOS LOS NIÑOS EN EL LOGRO DE SU DESARROLLO Y APRENDIZAJES.
LA EDUCACION ES LA PREPARACIONA LA VIDA COMPLETA.
EL COMPROMISO DE LA ESCUELA YDE LAS EDUCADORAS CON TODOS LOS NIÑOS EN EL LOGRO DE SU DESARROLLO Y APRENDIZAJES.
En la iniciación a la vida escolar surgen varias interrogantes de los padres de familia para elegir la escueladonde su hijo estará durante la mañana. Las principales preocupaciones son el tipo de educación que se imparte en dicha institución, quienes son las educadoras y el personal que laboran en la escuelay cuál es el trato y los logros que tendrán sus hijos.
Por lo tanto en la escuela se coordinan directivo, educadoras y personal de apoyo que labora en el jardín para tener listo todo y recibir alos niños cuando ingresen a este; las educadoras ponen de compromiso el prestar toda su atención a todos y cada uno de los niños que serán sus alumnos, indagaran el contexto del niño desde su hogar,el trato que recibe de sus padres, hermanos, familia cercana a él, vecinos y comunidad en general en donde forma parte el niño. La educadora debe saber y atender la diversidad del grupo, así como suconducta para de esta manera poder atendenderlos e idear las estrategias que pondrá en juego para lograr los propósitos planteados en la planeación educativa. Su objetivo principal es socializar alos niños y darles las herramientas necesarias para formar parte de una sociedad que exige el buen comportamiento y los valores necesarios para hacer crecer la misma. Es por eso que la educadora...
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
6°SEMESTRE”A”
MATERIA: ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL II
TEMA: EL COMPROMISO DE LA ESCUELA Y DE LAS EDUCADORAS CONTODOS LOS NIÑOS EN EL LOGRO DE SU DESARROLLO Y APRENDIZAJES.
LA EDUCACION ES LA PREPARACIONA LA VIDA COMPLETA.
EL COMPROMISO DE LA ESCUELA YDE LAS EDUCADORAS CON TODOS LOS NIÑOS EN EL LOGRO DE SU DESARROLLO Y APRENDIZAJES.
En la iniciación a la vida escolar surgen varias interrogantes de los padres de familia para elegir la escueladonde su hijo estará durante la mañana. Las principales preocupaciones son el tipo de educación que se imparte en dicha institución, quienes son las educadoras y el personal que laboran en la escuelay cuál es el trato y los logros que tendrán sus hijos.
Por lo tanto en la escuela se coordinan directivo, educadoras y personal de apoyo que labora en el jardín para tener listo todo y recibir alos niños cuando ingresen a este; las educadoras ponen de compromiso el prestar toda su atención a todos y cada uno de los niños que serán sus alumnos, indagaran el contexto del niño desde su hogar,el trato que recibe de sus padres, hermanos, familia cercana a él, vecinos y comunidad en general en donde forma parte el niño. La educadora debe saber y atender la diversidad del grupo, así como suconducta para de esta manera poder atendenderlos e idear las estrategias que pondrá en juego para lograr los propósitos planteados en la planeación educativa. Su objetivo principal es socializar alos niños y darles las herramientas necesarias para formar parte de una sociedad que exige el buen comportamiento y los valores necesarios para hacer crecer la misma. Es por eso que la educadora...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.